2025年中考名著训练试题(十)《朝花夕拾》附答案.docxVIP

2025年中考名著训练试题(十)《朝花夕拾》附答案

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.下列关于《朝花夕拾》各篇内容的表述，有误的一项是（）

A.《狗·猫·鼠》中，作者追忆童年时救养的一只隐鼠被长妈妈踩死，后来却听说是被猫所吃，由此对猫产生憎恶。

B.《阿长与〈山海经〉》里，阿长睡觉“在床中间摆成一个‘大’字”“切切察察”的毛病，与她为“我”买来《山海经》的真诚形成对比。

C.《五猖会》中，“我”迫切想去看迎神赛会，父亲却要求“我”背完《鉴略》才能去，这场“强制记忆”的经历让“我”对赛会的兴致荡然无存。

D.《藤野先生》中，“清国留学生”速成班的学生盘着辫子“实在标致极了”，“标致”一词反语，暗含作者对他们庸俗、麻木的批判。

2.对《父亲的病》中两位“名医”的分析，正确的一项是（）

A.陈莲河开的药方需“原配蟋蟀一对”“平地木十株”，看似荒诞实则体现中医的精妙配伍。

B.叶天士要求“经霜三年的甘蔗”，与陈莲河的“败鼓皮丸”共同反映当时医者故弄玄虚、草菅人命。

C.作者详细记录两位医生的诊疗过程，是为了表现对传统医学的尊重与传承。

D.父亲临终前“我”被催促大声喊“父亲”，这一情节暗含作者对“尽孝”形式化的深刻反思。

3.《琐记》中，鲁迅离开绍兴去南京求学的直接原因是（）

A.因偷钱被族人辱骂，感到“流言的可怕”

B.不满家乡教育的守旧，渴望接触新学

C.父亲病逝后家道中落，需自谋出路

D.与本家亲戚发生矛盾，急于逃离环境

4.下列《朝花夕拾》人物与相关事件对应错误的一项是（）

A.长妈妈——讲“长毛”故事，踩死隐鼠，买《山海经》

B.衍太太——鼓励“我”吃冰，教唆偷母亲首饰，散布“我”偷钱的流言

C.范爱农——留学日本时与鲁迅因徐锡麟事件发生争执，归国后任教受挫，最终溺水身亡

D.藤野先生——修改“我”的讲义，关心“我”的解剖实习，询问中国女人裹脚

5.《二十四孝图》中，作者重点批判的“孝道”行为不包括（）

A.老莱娱亲：七十岁老人穿彩衣学婴儿啼哭逗父母开心

B.郭巨埋儿：为奉养母亲欲活埋亲儿，因得黄金而免

C.子路负米：少年子路翻山越岭为父母背米

D.卧冰求鲤：王祥冬天卧冰融化求鲤鱼给继母治病

6.关于《从百草园到三味书屋》的表述，不符合原文的是（）

A.百草园的“乐”体现在有趣的动植物（如鸣蝉、黄蜂、油蛉）、神秘的传说（美女蛇故事）和自由的玩耍。

B.三味书屋的“枯燥”表现为教学内容（只读书、习字、对课）、先生形象（“极方正，质朴，博学”却严厉）和学生的偷偷玩耍（画画、捉蚂蚁）。

C.“不必说……也不必说……单是……”的句式，由整体到局部，突出百草园的无限趣味。

D.文中“我”对三味书屋的态度是完全排斥的，认为那里没有任何值得回忆的美好。

7.《范爱农》中，鲁迅与范爱农关系变化的过程是（）

A.初见冲突→误会消除→彼此理解→悲剧结局

B.初次相识→互相欣赏→矛盾爆发→彻底决裂

C.同乡引荐→合作共事→利益纠纷→分道扬镳

D.留学偶遇→观念不合→反目成仇→陌路收场

8.下列对《朝花夕拾》艺术特色的分析，不正确的一项是（）

A.善用对比：如《无常》中“鬼而人，理而情”的无常与“正人君子”的虚伪形成对比。

B.语言幽默：《狗·猫·鼠》中“虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高”，讽刺某些人的伪善。

C.夹叙夹议：《父亲的病》在回忆治病过程时，穿插对庸医误人、封建孝道的批判。

D.注重细节：《阿长与〈山海经〉》中“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”的语言细节，体现阿长的粗俗与真诚。

9.下列篇目中，以“回忆师长”为主题的是（）

A.《五猖会》《琐记》

B.《藤野先生》《从百草园到三味书屋》

C.《范爱农》《父亲的病》

D.《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》

10.对《朝花夕拾》整体主题的概括，最准确的一项是（）

A.回忆童年趣事，表达对旧时光的无限怀念

B.批判封建礼教、庸医、伪君子，反思人生与社会

C.记录家族变迁，展现旧时代知识分子的生存状态

D.赞美传统文化，呼吁继承民间习俗与道德规范

二、填空题（每空1分，共10分）

1.《朝花夕拾》原名《________》，是鲁迅唯一一部________（文体）集，共收录10篇回忆性散文。

2.《阿长与〈山海经〉》中，阿长教“我”的元旦习俗是：清早一醒就要说“________”，还要吃福橘，寓意“________”。

3.《五猖会》中