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苏少版（2024）七年级上册美术第9课 好朋友，动起来 教案.pdf

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    苏少版（2024）七年级上册美术第9课好朋友，动起来教案

    —、核心素养目标

    （-）审美感知

    1.引导学生观察动物的动态特征，包括奔跑、跳跃、飞翔、蜷

    缩等不同姿态，感知动物动态中线条的流畅性、形态的协调性和力

    量感，提升对动物动态美的敏感度和鉴赏能力。

    2.通过分析以动物动态为主题的美术作品（如绘画、塑、动画

    等），体会艺术家如何捕捉和表现动物的灵动之美，理解不同艺术形

    式在展现动物动态时的独特魅力，增强对艺术表现多样性的审美包

    容。

    （-）

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