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高考数学二轮复习:核心素养与命题规律.pdf

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微专题20命题有纲——数学素养与高考命题

考试在2018年高考考试大纲中,着重明确了高

考“考什么”,即:必备知识、关键能力、学科素养、价值。

发布了《普通高中课程方案和各科课程》,此次

课程的修订较大,并首次提出凝练“学科素养”。

可以预见,对学科素养的考查,将是今后高考的重要内

容。那么,高考数学科目的素养?它们在高考试题中

怎样呈现和考查?对复习备考有哪些要求?这是我们关注的重

点内容。

一、数学素养

数学素养包括数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学建

模、数算、数据分析。主要表现在用数学的眼光观察世界,

用数学的思维分析世界,用数学的语言表达现实世界。

1.数学抽象

舍去事物的一切属性,得到数学研究对象的思维过程。

主要包括从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学

概念及概念之间的关系,从事物的具体背景中抽象出一般规律和

结构,并且用数学符号或者数学术语予以表征。具体表现:①形

成数学概念与规则;②形成数学命题与模型;③形成数学方法与

思想;④形成数学结构与体系。

2.逻辑推理

从一些和命题出发,依据逻辑规则推出一个命题的思维

过程。

主要包括两类,一类是从小范围成立题推断更大范围内

成立题的推理,推理形式主要有归纳推理、类比推理;一类

MicroTopic20:Thepropositionsareorganized-corecompetenciesin

mathematicsandcollegeentranceexaminationpropositions

Inthe2018CollegeEntranceExaminationsyllabus,theExaminationCenterof

theMinistryofEducationfocusedonclarifyingwhattotestintheCollegeEntrance

Examination,namely:necessaryknowledge,keyabilities,subjectliteracy,andcore

values.

TheMinistryofEducationreleasedtheGeneralHighSchoolCurriculumPlanand

CurriculumStandardsforVariousSubjects.Thisrevisionofthecurriculumstandardsis

relativelyintensive,andforthefirsttimeitisproposedtocondensesubjectcore

competencies.

Itisforeseeablethattheexaminationofthecorecompetenciesofthesubject

willbeanimportantpartofthecollegeentranceexaminationinthefuture.So,

whatarethecorecompetenciesofthecollege

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