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小学信息技术课堂中教师信息素养的培养策略研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,小学信息技术课堂成为培养学生信息素养的重要阵地。教师作为课堂的主导者,其信息素养的高低直接影响教学效果。本文旨在探讨小学信息技术课堂中教师信息素养的培养策略,通过分析当前教师信息素养的现状及存在的问题,提出切实可行的培养策略,以期为提升小学信息技术教学质量提供参考。
**关键词**:小学信息技术、教师信息素养、培养策略
一、引言
在信息化时代背景下,信息技术已渗透到社会生活的各个角落,教育领域也不例外。小学信息技术课堂作为培养学生信息素养的起点,其重要性不言而喻。然而,教师在信息技术课堂中的角色定位及其信息
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