高中英语文学阅读课程中的文化背景知识导入策略研究论文.docx

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高中英语文学阅读课程中的文化背景知识导入策略研究论文

摘要:本文针对高中英语文学阅读课程中文化背景知识的重要性,探讨了文化背景知识导入策略,旨在提高学生对英语文学作品的鉴赏能力和跨文化交际能力,为高中英语文学阅读教学提供有益参考。

关键词:高中英语;文学阅读;文化背景;导入策略

一、背景分析

(一)文化背景知识在高中英语文学阅读中的重要性

1.提高学生对文学作品的鉴赏能力

在高中英语文学阅读课程中,文化背景知识是不可或缺的一部分。通过对文化背景的了解,学生能够更深入地理解作品的主题、情节、人物性格等方面的内涵,从而提高对文学作品的鉴赏能力。例如,在学习美国作家马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险

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