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(荐)教学检查自查报告

教学检查自查报告1

依据《关于开展20xx—20xx学年其次学期期初教学检查的通知》（**大教发【20xx】4号）支配，在院系自查的基础上，教务处组成的期初教学检查组于3月17—18日对全校11个院系（部）开学初的教学工作状况进行了检查和量化评估。

本次检查主要内容：教学条件设施预备，包括教室支配、老师聘任及到位、教材选用与到位、教学用品及用具到位、实训室教学仪器设备到位状况；院系（部）教学文件预备，包括教学进程支配表、专业人才培育方案与课程标准、学期教学工作方案、开课方案表、课程表等教学文件资料的预备状况，重点检查课程及其课时支配是否与专业人才培育方案符合以及本学期课程标准制修订及其授课老师执行状况。对不符合有关要求的，应按要求尽快整改；任课老师的教学预备，包括课程授课方案填报审批(含实习实训方案)和老师提前备课（教案及课件）的状况，上课时间、地点的落实状况，如有临时变动需通知相关老师和同学；教学运行状况，包括课程表执行状况(师生是否按课程表准时上下课，是否严格维护课堂秩序)；老师授课状况；同学选课、补考的预备状况；老师出勤、同学报到注册及到课率状况等；教研室教研工作方案及课程建设与改革进展；校内外实践教学支配状况；院系（部）自查组织支配及总结。

开学第一周（3月9—13日），教务处对全校老师上课状况进行了教学考勤（累计2848人次，5696学时），从考勤结果看，除个别老师因公及因病事假调课、部分院系个别教室或老师课程排重外，教学秩序良好。

对比《20xx—20xx学年其次学期期初教学工作检查评分标准》，各项检查状况如下：

1.教学条件设施预备：各院系教室支配、老师聘任、教学用品及用具到位状况较好，校内实习实训室预备到位，教材除外语系、医学院共补订的7本教材没有准时到位外，其他院系教材全部到位。

2.院系（部）教学文件预备：①除医学院和计算机系外，其它院系专业人才培育方案（课程或课程教学时数）均有调整，调整的院系准时按程序报批；②除外语系有2门课程、体育系有3门课程的课程标准未查外，其它院系对本学期所开设课程的全部课程标准都进行了自查；③本学期全校开设课程495门，各院系授课任务书均于上学期末下达到老师，课程表制订准时并按课表上课。

3.任课老师的教学预备：①各院系对老师课程授课方案、教案进行了检查，绝大部分老师的教案备课均有肯定提前量，预备量在1/3以下的教案有60份；②《课程教学方案表》填写一般较规范，但大部分审批手续欠缺；③教研室对老师的《课程教学方案表》及老师教案的检查和审核有待进一步加强。

4.教学运行状况：课程表执行状况良好，除个别老师因故请假有调整以及有少数院系个别教室或老师课程排重状况外，师生严格按课程表准时上下课，课堂教学井然有序；绝大部分院系支配有行政值班，第一周支配专人对上课师生进行了仔细考勤，全校同学平均到课率在90%以上，其中医学院同学到课率最高，达98.85%，艺术传媒学院没有对第一周同学到课状况进行考勤和统计。

5.上学期的成果登录、考试分析、试卷归档、考试工作总结等各项期末工作均已完成，质量也比以前有所提高；各院系期初补考工作支配均较具体。

6.教研室教研工作方案及课程改革方案：各专业教研室均制定了本学期工作方案，且较以往有很大进步；各院系课程改革按学校支配稳步推动，机械工程学院、建筑工程学院整体推动尤为突出。

7.院系自查：各院系都依据《关于开展20xx—20xx学年其次学期期初教学检查的`通知》（**大教发[20xx]4号）文件精神，仔细组织自查，并形成自查报告和填报相关汇总资料。其中建筑工程学院、机械工程学院、医学院、商学院自查过程记录完整、内容翔实，材料装订干净、规范，学期教学工作支配祥细，分工明确，职责清晰，为完成本学期教学工作形成了良好开局。

综合检查状况，检查组提出如下建议：

1.院系及老师要增加教学规范意识，进一步提高对专业人才培育方案和课程标准等纲领性教学文件的熟悉，专业人才培育方案及课程标准一经制定公布，就要严格据此开设课程和实施教学。

2.各院系（部）及其专业教研室要进一步加大高职教育教学理论学习与实践，乐观推动全体老师参加的整体教学改革，深化探究工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习、融入式教学等有利于增加同学职业力量的教学模式，通过整体教学改革实践，建立起以职业活动为导向课程体系，切实提高人才培育质量。

3.院系（部）要健全院系教学质量监掌握度与体系，努力提高院系教学管理水平和质量。以提升院系层面的综合管理为重点，切实重视教学过程记录，强化教学过程的监控，并确保院系及教研室所收集、整理的汇总资料的