2025年高中三年级历史上学期文化专题模拟试卷(含答案).docxVIP

2025年高中三年级历史上学期文化专题模拟试卷(含答案).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年高中三年级历史上学期文化专题模拟试卷(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.某学派主张“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”,认为“道法自然”。这一学派最可能是

A.儒家B.道家C.墨家D.法家

2.汉武帝时期,“罢黜百家,独尊儒术”的主要目的是

A.抑制商业发展B.打击地方势力C.统一思想文化D.选拔管理人才

3.北宋时期,兴起的“新学”对传统儒学进行了吸收和改造,其代表人物是

A.老子B.孔子C.王阳明D.朱熹

4.明朝中后期,江南地区出现了“资本主义萌芽”,其主要标志是

A.土地兼并严重B.海外贸易发展C.手工工场出现D.商帮形成

5.“师夷长技以制夷”的思想主要代表了中国近代化探索的哪一阶段

A.维新变法B.洋务运动C.辛亥革命D.新文化运动

6.中国近代某思想流派主张“天演论”,认为社会如同生物一样,存在“优胜劣汰”的进化过程,并主张实行君主立宪。这一流派是

A.维新派B.革命派C.资产阶级改良派D.无政府主义者

7.辛亥革命推翻了清朝统治,其历史意义主要体现在

A.结束了中国两千多年的封建帝制B.实现了民族独立和人民解放C.建立了资产阶级共和国D.开启了新民主主义革命的道路

8.新文化运动中,陈独秀、李大钊等人大力宣传马克思主义,其主要目的是

A.推动白话文运动B.促进新文化的发展C.探索救国救民的道路D.反对封建礼教

9.中国共产党成立的历史条件包括

①马克思主义在中国的传播②新文化运动的推动③工人运动的发展④民族资本主义的发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.“一二·九”运动标志着

A.中国共产党领导的抗日民族统一战线正式建立B.中国革命进入新民主主义革命时期C.抗日救亡运动达到高潮D.中国共产党在国民党统治区获得广泛影响

11.抗日战争时期,中国共产党领导的敌后抗日根据地实行

A.一切为了前线B.发展生产,保障供给C.全面内战D.建立民主政权

12.中国共产党七届二中全会的重大历史意义是

A.确立了毛泽东思想为党的指导思想B.宣告了新民主主义革命的胜利C.确定了党的工作重心由乡村转移到城市D.制定了过渡时期总路线

13.1956年,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行的社会主义改造,其目的是

A.发展生产力B.实现共同富裕C.建立社会主义公有制D.确立社会主义制度

14.“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。其性质是

A.社会主义革命B.社会主义建设C.政治运动D.内乱

15.改革开放初期,我国在农村实行的政策是

A.家庭联产承包责任制B.设立经济特区C.发展多种所有制经济D.建立社会主义市场经济体制

二、非选择题(本大题共5小题,共70分。)

16.(14分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:“道生一,一生二,二生三,三生万物。……上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”

——老子《道德经》

材料二:“礼不下庶人,刑不上大夫。……君君,臣臣,父父,子子。”

——《礼记》

(1)根据材料一,概括老子的主要思想主张。(4分)

(2)根据材料二,概括西周时期的社会等级制度及其特点。(6分)

(3)比较材料一和材料二,指出儒家思想与道家思想在处理人与社会关系方面的不同之处。(4分)

17.(14分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:“欧洲的文艺复兴是资产阶级文化的兴起。……它打倒了中世纪的教会权威,解放了人们的思想,促进了资本主义的发展。”

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料二:“14、15世纪,在意大利……出现了人文主义。它提倡以人为中心,反对神权,颂扬人的智慧和创造力。……文学艺术领域出现了空前的繁荣。”

——部编版高中历史教材

(1)根据材料一和材料二,概括文艺复兴兴起的历史背景和核心思想。(6分)

(2)文艺复兴对欧洲社会产生了哪些重要影响?(8分)

18.(14分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:“我梦见我站在一条大河上,河水浑浊,充满了血污。……我站在一个十字路口,一条路通向天堂,一条路通向地狱。”

——太

文档评论(0)

138****9599 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档