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2025年小学三年级语文上学期综合试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

píngzhōngwúyàngyuèrìchūnfēng

（）（）（）（）

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）散步（sǎnsàn）（2）观看（guānguàn）

（3）漂亮（piàopiāo）（4）钥匙（shisì）

3.比一比，组词语。

晴（）竖（）意（）拂（）

霖（）横（）意（）佛（）

4.选词填空。

（1）这里的风景真（）！我们都想去看看。

A.美丽B.优美C.美妙

（2）小明学习很（），每天按时完成作业。

A.认真B.聪明C.能干

5.把下列词语补充完整。

（）心（）地（）（）不舍（）然不同

6.选出下列句子中不是病句的一项。

A.他高兴地跳着、唱着，脸上露出了开心的笑容。

B.老师和同学们一起讨论了这个问题。

C.路上的人山人海，非常热闹。

D.我在家里看了一天的电视。

7.给句子加上合适的标点符号。

（1）今天天气真好同学们都在院子里做游戏

（2）他端着一碗热汤小心翼翼地走向奶奶

8.用“虽然……但是……”造句。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

小溪流

一条小溪，从山里流出。它唱着欢快的歌，一路向前跑。小溪流遇到石头，它会绕着石头流；遇到树根，它会从树根下钻过。它渴了，就喝山上的露水；饿了，就吃两岸的青草。小溪流就这样，一天一天地向前流，它要去大海做客呢！

1.小溪流是从哪里流出的？

2.小溪流遇到了什么，会怎么做？

3.小溪流为什么要向前流？

4.你喜欢小溪流吗？为什么？

三、习作

题目：一件令我高兴的事

要求：根据题目，写一篇作文。内容要具体，语句要通顺，表达真情实感。不少于200字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.平中无样月日春风

*解析：考查拼音写词语。要求学生准确掌握本学期所学词语的拼写。

2.√√×√

*解析：考查多音字和易混淆字的读音。sǎn（散步，随意走）；guān（观看，看）；piào（漂亮，好看）；shi（钥匙，开锁的工具）。

3.晴朗竖立意思猛烈

*解析：考查形近字组词。注意区分字形和字义，晴-晴朗，竖-竖立，意-意思，拂-猛烈（此处组词不常见，但考察形近）。

4.（1）B（2）A

*解析：考查词语搭配。美丽：通常形容景物、外貌等；认真：形容态度、学习等；聪明：形容智力发达。结合语境选择。

5.热爱不舍大同小异

*解析：考查成语补充。热爱：感情投入、十分喜欢；依依不舍：形容舍不得离开；大相径庭：彼此相差很远或矛盾很大；大同小异：大体相同，略有差异。

6.C

*解析：考查病句辨析。A句式正确；B句式正确；C“人山人海”形容人多，不能作“非常热闹”的主语，搭配不当；D句式正确。

7.（1）今天天气真好，同学们都在院子里做游戏。

（2）他端着一碗热汤，小心翼翼地走向奶奶。

*解析：考查标点符号使用。第（1）句是陈述句，句末用句号；第（2）句是连续的动作，用逗号隔开；第（2）句描述小心翼翼的动作，用逗号。

8.虽然外面下着大雨，但是我仍然坚持去上学。

*解析：考查关联词造句。要求学生理解“虽然……但是……”表示转折关系，并运用到句子中，句意通顺即可。

二、阅读理解

1.山里

*解析：考查对短文第一句关键信息的提取能力。

2.遇到石头，它会绕着石头流；遇到树根，它会从树根下钻过。

*解析：考查对短文中具体内容的理解和概括能力，需找到对应句子。

3.因为它要去大海做客呢！

*解析：考查对短文最后一句，即小溪流流向的原因的理解。

4.（略，只要观点合理，语句通顺即可）

*解析：考查阅读感受和表达。鼓励学生结合短文内容和个人情感进行回答。

三、习作

（略，只要内容具体，语句通顺，中心明确，字数达标即可）

*解析：考查学生的写作能力，包括选材、构思、语言表达和情感抒发。要求学生围绕“高兴的事”展开叙述，内容真实，表达清晰。