6.1 芣苢——语文人教统编版必修上册精品导学案.docx

第二单元劳动光荣

第六课·芣苢

课标要求

核心素养

重难分析

1.反复诵读，把握重章叠句的节奏特点，感受《诗经》朴素自然的韵律之美。

2.理解诗歌描写妇女采芣苢的劳动场景，体会其中洋溢的欢快情绪与生活气息。

3.分析重章叠句、叠词运用的艺术效果，体会《诗经》“赋”的手法和质朴清新的语言风格。

4.结合先秦社会背景，认识劳动在古代生活中的重要地位，感受先民热爱劳动、向往美好的精神风貌。

1.了解《诗经》的有关知识和四言诗的特点。

2.赏析诗歌使用的动词妙处及重章叠句的表达效果。

3.体会诗歌体现出来的劳动热情和欢欣。

重点

1.赏析诗歌使用的动词妙处及重章叠句的表达效果。

难点

1.体