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第二单元劳动光荣
第五课·以工匠精神雕琢时代品质
学习指导
学习指导
课标要求
核心素养
重难分析
1.准确理解文章核心观点,梳理“工匠精神”的内涵及其与时代发展的关系。
2.学习文章运用举例、引用、对比等论证方法,体会议论文逻辑严密、层层推进的特点。
3.赏析文中凝练深刻、富有思辨性的语言,理解“工匠精神”不仅是技艺,更是职业态度与价值追求。
4.结合社会实际,认识弘扬工匠精神对个人成长、行业发展和国家进步的重要意义,培养专注、精益、敬业的品质。
1.理解“工匠精神”和“时代品质”在文中的内涵;
2.理清文章结构层次,探究文中的论证方法;
3.探究新闻评论新闻性、倾向性、理性、公众性的特点
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