教育公共基础真题及答案.docxVIP

教育公共基础真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的根本任务是（）。()

A.传授知识

B.培养能力

C.陶冶品德

D.以上都是

2.下列哪项不属于教师职业道德的基本要求？（）()

A.爱国守法

B.尊重学生

C.教书育人

D.追求物质利益

3.教育心理学作为一门学科诞生的标志是（）。()

A.赫尔巴特《普通教育学》

B.桑代克《教育心理学》

C.赫尔巴特《教育学大纲》

D.卢梭《爱弥儿》

4.学生是（）。()

A.个体发展的主体

B.教育活动的中心

C.教育影响的被动接受者

D.以上都不对

5.学校教育对个体发展的影响具有（）。()

A.顺序性

B.阶段性

C.整体性

D.不可逆性

6.教师职业道德的核心是（）。()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

7.教育的社会功能不包括（）。()

A.传承文化

B.促进政治稳定

C.促进经济发展

D.促进道德进步

8.教师劳动的特点不包括（）。()

A.精神劳动与体力劳动相结合

B.知识创造与知识传授相结合

C.教师劳动的个体性与集体性相结合

D.教师劳动的长期性与短期性相结合

9.学生的身心发展具有（）。()

A.阶段性

B.互补性

C.稳定性

D.不可逆性

10.下列哪项不属于教师的基本权利？（）()

A.教育教学权

B.研究权

C.民主管理权

D.物质奖励权

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德规范的基本内容包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

F.终身学习

12.学生心理发展的基本特征包括哪些？()

A.发展的连续性与阶段性

B.发展的不平衡性

C.发展的互补性

D.发展的个别差异性

E.发展的普遍性

F.发展的规律性

13.教育对个体发展的作用表现在哪些方面？()

A.教育对个体发展的方向作出社会性规范

B.教育具有加速个体发展的特殊功能

C.教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D.教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

E.教育对个体发展的影响具有积极和消极之分

F.教育对个体发展的影响具有个体差异

14.教育心理学的任务主要包括哪些？()

A.研究教育中的心理现象及其规律

B.揭示学生心理发展的特点与规律

C.探讨学生心理辅导的方法与策略

D.促进学生心理健康与发展

E.优化教育教学过程，提高教育教学质量

F.为教育实践提供科学的理论依据

15.教师劳动的特点有哪些？()

A.复杂性与创造性

B.连续性与广延性

C.独立性与自主性

D.精神享受与物质待遇相结合

E.个体性与集体性

F.长期性与短期性

三、填空题(共5题)

16.我国首次将“教育心理学”作为一门独立学科在大学课程中讲授是在20世纪__年代。

17.__是教师职业道德的灵魂，是教师职业的本质要求。

18.教师职业的最大特点在于职业角色的__。

19.个体身心发展的动力因素是__。

20.教师在教育教学过程中应遵循的个体身心发展规律之一是__，这一规律要求教育者适应年轻一代身心发展的顺序，循序渐进地促进他们的身心发展。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德的核心是尊重学生。()

A.正确B.错误

22.学生是教育活动的主体，教师是教育活动的客体。()

A.正确B.错误

23.教育对个体发展的影响具有即时性。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德规范是教师职业行为的基本准则。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究对象是学生的心理发展。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教师职业道德规范的主要内容。

27.为什么说学生是教育活动的主体？

28.试述影响学生身心发展的因素。

29.如何理解教师劳动的创造性？

30.试述教师职业倦怠的表现及其原因。

教育公共基础真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育的根本任务是促进人的全面发展，包括知识的传授、能力的培养和品德的陶冶，因此选择D。

2.【答案】D

【解析】教师职业道德的基本要求包括爱国守法、爱岗敬业、