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小学数学说理课堂中的信息技术与教学融合创新研究论文

摘要：本文以小学数学说理课堂为研究对象，探讨信息技术与教学融合创新的策略与路径。通过对信息技术与教学融合的内涵分析，以及实际案例的探讨，旨在提高小学数学说理课堂的有效性，为我国基础教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学数学；说理课堂；信息技术；教学融合；创新

一、引言

（一）信息技术与教学融合的内涵及其在小学数学说理课堂中的重要性

1.信息技术与教学融合的内涵

随着信息技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。信息技术与教学融合，指的是将现代信息技术手段与教育教学过程相结合，以提高教学质量和效果。这种融合不仅仅是技术的叠加，更是教育理念和教