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攻克感叹句难关：人教版英语八年级专项练习与解析

亲爱的八年级同学们，

感叹句是我们日常交流和书面表达中传递强烈情感、增强语气的重要工具。掌握好感叹句的用法，能让你的英语表达更加生动有力，富有感染力。今天，我们就针对人教版英语八年级所学的感叹句知识，进行一次系统的梳理和专项练习，帮助大家彻底攻克这个知识点。

一、感叹句的定义与核心功能

简单来说，感叹句就是用来表达说话人强烈情感的句子，如惊讶、喜悦、愤怒、赞叹、悲伤等。它通常由感叹词引导，句末用感叹号“!”。

核心功能：

*表达喜悦和兴奋(JoyandExcitement)

*表达惊讶和赞叹(SurpriseandAdmiration)

*表达愤怒和不满(AngerandDispleasure)

*表达遗憾和同情(RegretandSympathy)

二、感叹句的两种基本结构

在初中阶段，我们主要学习由what和how引导的感叹句。这是掌握的重中之重。

（一）由What引导的感叹句

What用来修饰名词。其基本结构有以下几种：

1.What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)！

*这里的形容词是用来修饰可数名词单数的。

*例句：

*Whatabeautifulflower(itis)!（多么漂亮的一朵花啊！）

*Whataninterestingstory(hetold)!（他讲了一个多么有趣的故事啊！）

2.What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)！

*注意这里的名词是复数形式，前面不能加a/an。

*例句：

*Whatcleverstudents(theyare)!（多么聪明的学生啊！）

*Whatbeautifulflowers(theyare)!（多么漂亮的花啊！）

3.What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)！

*不可数名词前面同样不能加a/an。

*例句：

*Whatfineweather(itis)!（多么好的天气啊！）

*Whatdeliciousfood(shecooked)!（她做了多么美味的食物啊！）

小提示：What引导的感叹句，其中心词是名词。我们可以通过判断句中被强调的部分是不是名词（或名词短语）来确定是否用What。

（二）由How引导的感叹句

How用来修饰形容词、副词或动词。其基本结构如下：

1.How+形容词(+主语+谓语)！

*修饰形容词。

*例句：

*Howhappy(theyare)!（他们多么高兴啊！）

*Howbeautifulthegirlis!（这个女孩多么漂亮啊！）

2.How+副词(+主语+谓语)！

*修饰副词。

*例句：

*Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）

*Howcarefullyshewrites!（她写得多认真啊！）

3.How+主语+谓语！(这种情况通常用来修饰动词，表示动作的程度或方式)

*例句：

*Howtimeflies!（时间过得真快啊！）

*Howheloveshismother!（他多么爱他的妈妈啊！）

小提示：How引导的感叹句，其中心词是形容词、副词或动词。我们可以通过判断句中被强调的部分是不是形容词、副词或动词来确定是否用How。

（三）What与How的辨析——关键看中心词

很多同学在使用感叹句时，会混淆What和How。记住一个黄金法则：看感叹句强调的中心词是什么词性！

*如果中心词是名词(名词前可能有形容词修饰)，用What。

*例：______interestingbookitis!(中心词是book，名词)→Whataninterestingbookitis!

*如果中心词是形容词或副词，用How。

*例：______interestingthebookis!(中心词是interesting，形容词)→Howinterestingthebookis!

*例：______fastheruns!(中心词是fast，副词)→Howfastheruns!

一个实用的转换技巧：

我们可以尝试把感叹句还原成陈述句，然后看看哪个词是被强调的核心。

*陈述句：Thebookisinteresting.