高中英语大概念教学与学生思维能力培养的关联性研究论文.docx

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高中英语大概念教学与学生思维能力培养的关联性研究论文

摘要:本文旨在探讨高中英语大概念教学与学生思维能力培养之间的关联性,分析大概念教学在提升学生英语素养和思维能力方面的积极作用。通过理论研究和实践探索,本文提出了一系列切实可行的教学策略,以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词:高中英语;大概念教学;思维能力;素养培养

一、引言与背景

(一)高中英语大概念教学的重要性

1.高中英语大概念教学有助于提高学生的英语素养。大概念教学关注语言知识、文化背景和语言运用能力的整合,强调学生在真实语境中运用英语进行交流。这有助于学生更好地理解和掌握英语知识,提高他们的英语素养。

2.高中英语大概念教

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