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2025-11-07 发布于天津
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幼儿舞蹈小班舞蹈创编职业技能考试试卷

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的年龄范围通常是？

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

2.小班幼儿舞蹈创编时，应该优先考虑？

A.舞蹈技巧的复杂性

B.节奏和音乐的理解

C.舞蹈动作的规范性

D.舞台服装的华丽

3.幼儿舞蹈创编中，哪种教学方法最适合小班幼儿？

A.讲解示范法

B.游戏互动法

C.视听教学法

D.模仿练习法

4.小班幼儿舞蹈创编时，音乐的选择应该注重？

A.旋律的复杂性

B.节奏的明快

C.音量的响亮

D.情感的深沉

5.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的注意力集中时间通常是？

A.5分钟以内

B.5-10分钟

C.10-15分钟

D.15分钟以上

6.小班幼儿舞蹈创编时，动作设计应该？

A.复杂多变

B.简单直观

C.高难度技巧

D.模仿成人舞蹈

7.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的情感表达主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

8.小班幼儿舞蹈创编时，应该避免？

A.游戏互动

B.模仿练习

C.过度讲解

D.视听结合

9.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的肢体协调性主要通过？

A.讲解示范

B.游戏互动

C.模仿练习

D.视听教学法

10.小班幼儿舞蹈创编时，应该注重？

A.舞蹈技巧的展示

B.舞蹈情感的表达

C.舞蹈节奏的把握

D.舞台服装的搭配

11.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的想象力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

12.小班幼儿舞蹈创编时，应该避免？

A.游戏互动

B.模仿练习

C.过度讲解

D.视听结合

13.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的创造力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

14.小班幼儿舞蹈创编时，应该注重？

A.舞蹈技巧的展示

B.舞蹈情感的表达

C.舞蹈节奏的把握

D.舞台服装的搭配

15.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的模仿能力主要通过？

A.讲解示范

B.游戏互动

C.模仿练习

D.视听教学法

16.小班幼儿舞蹈创编时，应该避免？

A.游戏互动

B.模仿练习

C.过度讲解

D.视听结合

17.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的听觉能力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

18.小班幼儿舞蹈创编时，应该注重？

A.舞蹈技巧的展示

B.舞蹈情感的表达

C.舞蹈节奏的把握

D.舞台服装的搭配

19.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的视觉能力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

20.小班幼儿舞蹈创编时，应该避免？

A.游戏互动

B.模仿练习

C.过度讲解

D.视听结合

21.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的社交能力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

22.小班幼儿舞蹈创编时，应该注重？

A.舞蹈技巧的展示

B.舞蹈情感的表达

C.舞蹈节奏的把握

D.舞台服装的搭配

23.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的创造力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

24.小班幼儿舞蹈创编时，应该避免？

A.游戏互动

B.模仿练习

C.过度讲解

D.视听结合

25.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的听觉能力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

26.小班幼儿舞蹈创编时，应该注重？

A.舞蹈技巧的展示

B.舞蹈情感的表达

C.舞蹈节奏的把握

D.舞台服装的搭配

27.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的视觉能力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

28.小班幼儿舞蹈创编时，应该避免？

A.游戏互动

B.模仿练习

C.过度讲解

D.视听结合

29.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的社交能力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

30.小班幼儿舞蹈创编时，应该注重？

A.舞蹈技巧的展示

B.舞蹈情感的表达

C.舞蹈节奏的把握

D.舞台服装的搭配

二、多项选择题（每题2分，共20题）

1.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的特点包括？

A.注意力集中时间短

B.模仿能力强

C.情感表达丰富

D.肢体协调性差

2.小班幼儿舞蹈创编时，应该注重？

A.舞蹈技巧的简单性

B.舞蹈情感的表达

C.舞蹈节奏的明快

D.舞台服装的简洁

3.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的教学方法包括？

A.游戏互动法

B.讲解示范法

C.视听教学法

D.模仿练习法

4.小班幼儿舞蹈创编时，应该避免？

A.过度讲解

B.游戏互动

C.模仿练习

D.视听结合

5.幼儿舞蹈创编中，小班幼儿的创造力主要通过？

A.舞蹈动作

B.面部表情

C.音乐节奏

D.舞台服装

6.小班幼儿舞蹈创编时，应该注重？

A.舞蹈技巧的展示

B.舞蹈情感的表达

C.舞蹈节奏的把握

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