2025年大学《菲律宾语》专业题库—— 菲律宾语方言地区传统.docxVIP

2025年大学《菲律宾语》专业题库——菲律宾语方言地区传统

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

1.请简述菲律宾他加禄方言区“Pakikisama”这一文化概念的核心内涵及其在现代社会中的体现。

2.比较菲律宾宿务语区和伊洛卡诺语区在传统婚礼习俗上的主要区别。

3.阐述殖民历史（特别是西班牙和美国的殖民）对菲律宾伊洛卡诺语区语言和文化传统产生的具体影响。

二、

4.菲律宾的“Sinulog”节主要流行于哪个地区？请描述该节日最具代表性的舞蹈动作及其文化象征意义。

5.请列举至少三种在菲律宾不同方言区具有地方特色的传统食物，并说明其与当地文化或地理环境的联系。

6.以菲律宾某一方言区为例，分析该地区的传统口头文学（如史诗、传说、谚语）所反映的当地人的世界观或价值观。

三、

7.在菲律宾，不同地区的人们如何通过方言中的特定词汇或表达方式来体现对家庭、社区或权威的不同看法？请举例说明。

8.随着全球化的发展，菲律宾方言地区的某些传统习俗正面临怎样的挑战？你认为语言在维系这些传统中扮演着怎样的角色？

9.请解释“Taglish”（他加禄语与英语的混合语）在菲律宾社会，特别是在非英语方言区的广泛使用，对当地语言认同和文化传承可能带来的影响。

试卷答案

一、

1.答案：Pakikisama是菲律宾文化中强调团结、互惠、合作和集体精神的核心价值观。它鼓励人们在群体中互相支持、理解和尊重，以共同目标和和谐关系为重。在现代社会，它体现在商业合作中的互信互利、社区活动中的积极参与和互相帮助、以及政治生活中的协商与包容等方面。

解析思路：考察对核心文化概念的理解。需要首先定义Pakikisama，然后阐述其核心精神（团结、互惠、合作），最后结合现代社会实例说明其具体体现。

2.答案：宿务语区传统婚礼可能更强调宗教仪式（天主教影响深），有复杂的准备过程和社区参与（如*awiting*歌舞），彩礼（*sugat*）可能较常见。伊洛卡诺语区婚礼可能更多保留土著传统元素，如*mestiso*（迎亲队伍）的闯关游戏，重视家庭同意，彩礼形式可能更多样，且婚宴（*panagbenga*）通常非常盛大，社区参与度高。

解析思路：考察对不同地区习俗的比较能力。需要分别概述两个地区的特点，并指出关键的不同点（宗教影响、社区角色、彩礼、仪式细节等）。

3.答案：西班牙殖民时期，天主教信仰渗透并改变了伊洛卡诺语区的部分社会习俗和节日（如圣诞节、复活节），引入了新的婚嫁仪式元素，词汇中增加了大量宗教和行政相关西班牙语借词。美国殖民则推动了英语在教育、政府和商业领域的使用，促进了Taglish的形成，一定程度上影响了教育的模式和知识传播方式，也可能间接改变了某些传统节日的庆祝形式或参与人群。

解析思路：考察历史背景对文化语言的影响。需要具体指出殖民者（西班牙、美国）的影响方面（宗教、词汇、语言接触、社会结构等），并说明其具体表现。

二、

4.答案：Sinulog节主要流行于菲律宾宿务市。其最具代表性的舞蹈动作是模拟水蛇（*sinugpo*）蜿蜒前进的姿态，舞者步伐灵巧，手臂和身体节奏感强，通常伴有鼓乐和呐喊声。这一舞蹈动作象征着菲律宾人民像水蛇一样，在西班牙殖民者的压迫下虽受束缚但仍奋力挣扎，最终获得自由和独立的精神。

解析思路：考察对特定节日及其文化象征的理解。需要答出节日地点，描述核心舞蹈动作特征，并解释该动作所蕴含的文化象征意义（历史背景、民族精神）。

5.答案：例如：宿务岛的*Lechon*（整只烤猪，与狂欢节相关，体现社区共享和庆祝精神）、伊洛卡诺地区的*Adobo*（腌制猪肉/鸡肉佐以番茄和香草，反映当地物产和适应环境的能力）、棉兰老地区的*Bagnet*（油炸食品，与马来文化和伊斯兰饮食影响有关）。这些食物不仅是味觉享受，也常与特定节日、宴会或社交场合相关联，是地方身份认同的一部分。

解析思路：考察对地方特色食物及其文化联系的认知。需要列举符合要求的食物名称，并简要说明其与当地文化、地理或历史背景的联系。

6.答案：以伊洛卡诺史诗*Hudhud*为例，其内容讲述了英雄人物帕恩（Pangarap）为寻找理想妻子而经历的艰辛冒险，反映了伊洛卡诺人重视勇气、智慧、坚韧不拔的品质，以及对理想生活和美好人性的追求。这些故事中的道德教诲、对自然的敬畏、以及对社群和祖先的追溯，都塑造了当地人的价值观和世界观。

解析思路：考察对口头文学与文化价值观关联的分析能力。需要选择一个合适的例子（如史诗、传说），概述其核心内容，并分析内容所体现的当地人的世界观、价值观或社会规范。

三、