儿童文学经典《格林童话》测试题.docxVIP

儿童文学经典《格林童话》测试题

《格林童话》作为世界儿童文学的瑰宝，以其丰富的想象力、深刻的道德寓意和生动的人物形象，陪伴了一代又一代读者的成长。它不仅是故事的集合，更是文化的载体与人性的映照。以下测试题将从故事情节、人物形象、细节记忆等多个维度，检验您对这部经典的熟悉程度，同时也希望能唤起您对这些不朽童话的温馨回忆。

一、经典情节辨真伪（请判断下列说法的对错）

1.在《白雪公主》中，邪恶的皇后一共三次试图用不同的方法害死白雪公主。（）

2.《小红帽》的故事里，小红帽最终凭借自己的智慧识破了狼的诡计，成功逃脱。（）

3.《灰姑娘》中的那双著名舞鞋，最初是由金子打造的，而非水晶。（）

4.《睡美人》中，公主是因为被纺锤刺破手指而陷入沉睡。（）

5.《青蛙王子》里，小公主最初答应与青蛙做朋友，是为了得到它帮助捞回掉进井里的金球。（）

二、人物命运知多少（请将下列人物与他们对应的命运或特征连线）

*A.莴苣姑娘1.因说出“你为什么比上次重了许多”而暴露了藏身处

*B.汉赛尔与格莱特中的哥哥2.用自己的长发作为梯子，让巫婆爬上高塔

*C.穿靴子的猫3.帮助主人从一个普通青年跃升为伯爵，并娶到了公主

*D.白雪公主中的七个小矮人4.以采矿为生，心地善良，收留了白雪公主

*E.大拇指5.多次利用自己的聪明才智从巨人手中逃脱

三、关键道具寻踪迹（请写出下列故事中关键道具的名称）

1.在《莴苣姑娘》中，巫婆是通过什么物品攀爬到高塔顶端与莴苣姑娘相见的？

2.《灰姑娘》在参加舞会时，是依靠什么神奇的物品将破旧的衣服变成了华美的礼服？

3.在《勇敢的小裁缝》中，小裁缝凭借捏死几只苍蝇的“壮举”，制作了一条腰带，上面绣着什么字样，从而开始了他的冒险？

4.《渔夫和他的妻子》中，渔夫钓到的那条神奇的比目鱼，其实是什么身份？

5.在《糖果屋》（汉赛尔与格莱特）的故事里，孩子们是用什么来标记回家的路，却被鸟儿吃掉了？

四、细节记忆大考验（请回答下列问题）

1.在《小红帽》的故事中，狼是如何欺骗小红帽，让她偏离了去外婆家的路？

2.《白雪公主》中，皇后最后一次试图杀害白雪公主时，使用的是什么有毒的物品？白雪公主吃下后有何反应？

3.《青蛙王子》中，小公主因为不情愿履行承诺，把青蛙狠狠摔在墙上，青蛙因此发生了什么变化？

4.《睡美人》中，那位没有被邀请的坏仙女诅咒公主将在多少岁时死去？而善良的仙女将诅咒修改成了什么？

5.在《画眉嘴国王》中，骄傲的公主因为嘲笑一位国王的相貌而受到惩罚，最终她经历了哪些磨难才学会谦逊，并与国王终成眷属？

五、寓意理解与启示（简述题）

1.许多《格林童话》故事中都包含了“善有善报，恶有恶报”的主题，请举例说明这一主题在某篇故事中的具体体现。

2.《格林童话》中常常出现“三”这个数字，例如三个愿望、三次考验等，你认为这种重复的结构有何用意或象征意义？

---

参考答案

一、经典情节辨真伪

1.对（分别是束身带、毒梳子、毒苹果）

2.错（通常版本中是猎人或樵夫救了小红帽和外婆）

3.对（格林童话原版为金鞋，水晶鞋为后世演绎，尤以迪士尼动画为甚）

4.对

5.对

二、人物命运知多少

A—2；B—（此题选项设置中B为汉赛尔，其主要特征是聪明，带领妹妹，对应选项中无完全匹配项，可能题目设计时E项应为汉赛尔，此处按常见连线逻辑修正后应为）A—2；E—5；C—3；D—4；（原B项汉赛尔可理解为与格莱特共同经历，若严格按选项，可能题目存在小瑕疵，此处按最优解处理）

（注：原题目中B选项“汉赛尔与格莱特中的哥哥”即汉赛尔，其核心行为是带领妹妹，标记道路等，与选项5“多次利用自己的聪明才智从巨人手中逃脱”更贴合“大拇指”的经历。故正确连线应为A-2，B-（无合适选项，或原题B与E选项可能混淆），按经典人物匹配，正确应为A-2，E-5，C-3，D-4，B项若为“大拇指”则连5。此处可能为出题时笔误，读者理解人物特征即可。）

三、关键道具寻踪迹

1.莴苣姑娘的长发

2.仙女（或教母）的魔法/魔杖（或直接答魔法也可，故事中是榛树和小鸟提供了帮助，后母的魔法使衣服变美）

3.“一下子打死七个”

4.一位被施了魔法的王子

5.白石子

四、细节记忆大考验

1.狼告诉小红帽森林里有美丽的鲜花，让她去采摘送给外婆。

2.毒苹果。白雪公主吃了苹果后立刻倒地，像是死了一样。

3.青蛙变成了一位英俊的王子。

4.十五岁。善良的仙女将诅咒修改为：公主不会死去，只是会沉睡