2025国考武汉长航公安面试考官评分标准与采分点揭秘.docxVIP

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2025国考武汉长航公安面试考官评分标准与采分点揭秘

一、综合分析类（共2题，每题10分，总分20分）

题目1（10分）：

近年来，长江经济带发展战略深入推进，武汉作为长航公安的重要驻地，面临着水上交通安全、生态环境保护等多重挑战。请结合长航公安工作实际，谈谈如何平衡经济发展与安全环保的关系。

题目2（10分）：

近期，某地发生一起因游客违规操作导致船只搁浅的事故，造成经济损失和不良社会影响。请分析这一事件背后的原因，并提出长航公安可采取的预防和处置措施。

二、组织管理类（共2题，每题15分，总分30分）

题目3（15分）：

长航公安计划在武汉市内主要码头开展水上交通安全知识宣传周活动，旨在提升市民和水上经营者的安全意识。如果你是负责此次活动的民警，请设计活动方案，并说明如何确保活动效果。

题目4（15分）：

当前，长江流域部分水域存在非法捕捞、走私等违法犯罪活动。请设计一个为期一个月的专项整治行动方案，明确行动目标、具体措施和预期成效。

三、应急应变类（共2题，每题12分，总分24分）

题目5（12分）：

某日，你在巡逻过程中发现一艘客轮突然出现机械故障，船上乘客情绪紧张。作为现场负责人，你应如何安抚乘客情绪并组织救援？

题目6（12分）：

在执行水上交通管制任务时，一名船主突然以“不配合执法就会报警”为由进行威胁。请描述你会如何应对这一情况，并维护执法权威。

四、人际关系处理类（共1题，10分）

题目7（10分）：

长航公安在工作中需要与海事、环保、交通运输等多个部门协作。请结合实际，谈谈如何处理好与其他部门的合作关系，提升联合执法效率。

五、自我认知与职位匹配类（共1题，10分）

题目8（10分）：

你认为作为一名长航公安民警，最重要的职业素养是什么？请结合自身经历谈谈如何提升这些素养以胜任这一岗位。

参考答案及解析

一、综合分析类

题目1参考答案：

1.平衡经济发展与安全环保的关系需多方协同：

-经济发展方面，长航公安应优化水上交通管理，减少因执法严格导致的航运延误，同时加强与地方政府合作，推动绿色航运发展（如推广新能源船舶）。

-安全环保方面，需强化水域环境监测，联合环保部门打击非法排污，同时建立水上污染事故快速响应机制。

2.具体措施：

-试点“智慧航运”系统，利用大数据分析航运风险，实现精准监管。

-开展企业环保培训，将环保责任纳入企业信用评估。

解析：

评分重点：①能结合长江经济带战略，体现政策理解能力；②提出具体平衡措施，体现实操性；③结合长航公安工作实际，避免空泛。

题目2参考答案：

1.事故原因分析：

-游客安全意识不足，违规操作；

-码头警示标志不足，船员未及时提醒；

-长航公安宣传力度不够，缺乏针对性教育。

2.预防和处置措施：

-预防：在码头增设高清摄像头和警示牌，联合旅游部门开展水上安全宣传片推广；

-处置：建立事故快速通报机制，对违规游客依法处罚，并联合行业协会制定安全守则。

解析：

评分重点：①能从游客、船员、管理三方面分析原因，体现逻辑性；②措施需具有可操作性，避免口号式回答。

二、组织管理类

题目3参考答案：

1.活动方案设计：

-活动形式：结合线上线下，包括知识竞赛、情景模拟、安全演练等。

-宣传渠道：利用微信公众号、码头广播、社区公告栏等。

2.确保效果措施：

-数据统计：通过问卷调查和现场反馈，评估市民参与度；

-后续跟进：对参与企业进行复训，形成长效机制。

解析：

评分重点：①活动设计需贴近水上交通特点；②措施需体现闭环管理，避免形式主义。

题目4参考答案：

1.行动目标：

-一个月内查处非法捕捞案件20起，打击走私团伙3个。

2.具体措施：

-联合执法：与海关、渔政部门组建突击小组；

-技术监控：布设无人机巡逻，利用卫星定位追踪可疑船只。

解析：

评分重点：①目标量化，体现行动力；②措施需结合长江水域特点，避免泛泛而谈。

三、应急应变类

题目5参考答案：

1.安抚乘客：

-保持冷静，口头安抚：“请大家保持冷静，救援队马上赶到”；

-组织乘客分批次登岸，避免拥挤。

2.组织救援：

-调用附近客轮协助，同时通知打捞公司；

-对故障船只进行安全隔离。

解析：

评分重点：①语言得体，体现权威性；②救援步骤需科学合理。

题目6参考答案：

1.应对策略：

-保持克制，回应：“请您配合执法，我们会依法处理”；

-撤出船员至执法艇，避免冲突升级。

2.后续处理：

-记录船主信息，后续调查是否涉及违法；

-若无违法，向其解释执法依据，争取理解。

解析：

评分重点：①体现执法威严，同时展现柔性沟通；②措施需合法合规。

四、人际关系处理类

题目7参考答案：

1.合作原则：

-以“