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医院停水停电应急演练脚本

场景一：事件触发

-时间：上午10:00

-地点：医院总配电室、供水泵房、各科室

-人物：电工小李、水管维修员老张、护士小王、医生赵主任

-画面：医院总配电室内，电工小李正在对设备进行日常巡检。突然，配电柜内发出“滋滋”的异常声响，紧接着火花一闪，部分指示灯熄灭，整个医院陷入黑暗。与此同时，供水泵房内，水管维修员老张正在检查水泵，水泵突然停止运转，水压急剧下降，各楼层的水龙头开始不出水。

-台词：

-小李（惊慌）：“不好，这是哪里短路了，怎么全停电了！”

-老张（着急）：“水泵也停了，供水肯定出问题了！”

-护士小王（在病房内）：“哎呀，停电停水了，这可怎么办，快通知医生和护士长！”

-医生赵主任（在办公室）：“立刻启动应急流程，保证患者安全！”

场景二：信息上报

-时间：上午10:05

-地点：医院总值班室、配电室、供水泵房

-人物：总值班员小张、电工小李、水管维修员老张

-画面：电工小李迅速拿起对讲机，向总值班室报告停电情况。供水泵房的老张也赶忙打电话告知总值班室停水事宜。总值班员小张在接到报告后，迅速记录相关信息，并向医院应急指挥中心汇报。

-台词：

-小李（对着对讲机）：“总值班室，我是配电室小李，医院突发停电，初步判断是配电柜故障，具体原因正在排查。”

-老张（打电话）：“总值班室，我是供水泵房老张，水泵突然停止运转，医院停水了，我正在检查故障原因。”

-小张（记录信息）：“收到，我马上向应急指挥中心汇报。”

-小张（拨通应急指挥中心电话）：“报告指挥中心，医院突发停电停水事故，配电室和供水泵房正在排查故障原因。”

-指挥中心领导（严肃）：“启动应急预案，密切关注故障排查情况，确保患者安全。”

场景三：应急物资调配

-时间：上午10:10

-地点：医院物资仓库、各科室

-人物：物资管理员老刘、护士小王、医生赵主任

-画面：物资管理员老刘接到应急调配通知后，迅速打开物资仓库，开始调配应急物资。他将手电筒、应急灯、备用发电机燃油等物资装上推车，送往各科室。护士小王在病房内协助医生赵主任安抚患者情绪，同时等待应急物资的到来。

-台词：

-老刘（边搬物资边说）：“大家别着急，应急物资马上就到。”

-小王（安慰患者）：“各位患者，请不要惊慌，医院已经启动应急预案，很快就会恢复供电供水。”

-赵主任（沉稳）：“大家保持冷静，听从医护人员的安排。”

-老刘（到达病房）：“赵主任，这是应急物资，手电筒和应急灯给你们用，备用发电机的燃油也送来了。”

-赵主任（感谢）：“辛苦你了，老刘，我们先把这些物资分发下去。”

场景四：配电室故障排查与修复

-时间：上午10:15

-地点：医院总配电室

-人物：电工小李、电工组长老陈

-画面：电工组长老陈接到通知后，迅速赶到配电室，与小李一起对配电柜进行详细检查。他们戴上绝缘手套，使用专业工具，仔细排查每一个线路和开关。经过一番检查，发现是一个断路器因过载跳闸，同时部分线路出现短路。

-台词：

-小李（指着断路器）：“陈组长，你看，这个断路器跳闸了，旁边的线路也有短路的迹象。”

-老陈（观察）：“没错，小李，你先把短路的线路隔离，我来处理断路器。”

-小李（熟练操作）：“好的，陈组长。”

-老陈（更换断路器）：“这个断路器已经损坏，需要更换一个新的。”

-小李（完成线路隔离）：“陈组长，线路隔离好了。”

-老陈（合上断路器）：“合闸试试，看看能不能恢复供电。”

-随着“啪”的一声，部分指示灯亮起，配电室传来一阵欢呼声。

-老陈（兴奋）：“成功了，部分供电恢复了，继续检查其他设备。”

场景五：供水系统故障排查与修复

-时间：上午10:25

-地点：医院供水泵房

-人物：水管维修员老张、维修专家老林

-画面：维修专家老林赶到供水泵房，与老张一起对水泵进行全面检查。他们打开水泵外壳，仔细检查内部零件，发现水泵的电机出现故障，导致水泵无法正常运转。

-台词：

-老张（指着电机）：“林专家，你看，电机好像有问题，有烧焦的味道。”

-老林（检查电机）：“没错，电机烧坏了，需要更换一个新的。老张，你去仓库拿一个同型号的电机来。”

-老张（迅速行动）：“好的，林专家。”

-老张（拿回电机）：“林专家，电机拿来了。”

-老林（指导安装）：“老张，我们一起把新电机安装上，注意安装的位置和线路连接。”

-经过一番努力，新电机安装完毕。

-老林