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2025年省教师职称考试（体育与健康）（小学）模拟试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.在小学《体育与健康》课程中，健康第一的指导思想最早正式写入国家课程文件的年份是

A.2000年?B.2001年?C.2011年?D.2017年

答案：B

2.依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，水平二学生应掌握的基本运动技能类别不包括

A.跑跳投?B.球类操控?C.体操支撑?D.武术套路

答案：D

3.小学生进行50米×8往返跑测试时，教师最应重点观察的指标是

A.步频?B.步幅?C.呼吸节奏?D.身体姿态与减速方式

答案：D

4.在学、练、赛、评一体化教学链条中，赛环节的核心价值是

A.选拔尖子?B.检验技能迁移?C.丰富课堂气氛?D.降低练习密度

答案：B

5.下列哪项不是儿童青少年骨组织特点

A.有机物比例高?B.无机物比例低?C.骺软骨未闭合?D.哈弗斯系统重建已完成

答案：D

6.体育教师对学生进行心率遥测时，为确保数据准确，应提醒学生佩戴发射带的正确位置是

A.胸骨上窝?B.剑突下缘?C.乳头水平线与腋前线交汇处?D.锁骨中线第5肋间

答案：C

7.在小学足球教学中，最适合发展学生空间识别能力的练习组织形式是

A.四线传递?B.3v1抢圈?C.影子跑?D.颠球比多

答案：B

8.教师示范前滚翻时，合理运用慢速—定格—常速三段示范法，其主要心理学依据是

A.观察学习理论?B.经典条件反射?C.操作条件反射?D.认知失调理论

答案：A

9.下列关于小学生力量训练负荷的描述，正确的是

A.1RM的80%以上，每组1—3次?B.自身体重30—40%，每组8—12次

C.以等长收缩为主，每组持续60秒?D.禁止使用弹力带

答案：B

10.依据《国家学生体质健康标准》，小学五年级男生50米跑的及格线为

A.9.8秒?B.10.2秒?C.10.6秒?D.11.0秒

答案：C

11.在体育教学中落实学练三个一要求，其中单一身体练习主要指向

A.技术分解?B.战术配合?C.体能拓展?D.游戏创编

答案：A

12.教师设计合作跳绳课时，为提升同伴协作，最适宜采用的分组策略是

A.同质分组?B.异质分组?C.随机分组?D.友伴分组

答案：D

13.下列哪项运动损伤属于开放性损伤

A.踝关节韧带撕裂?B.肱骨髁上骨折伴皮肤破损

C.股四头肌拉伤?D.腕关节三角软骨盘损伤

答案：B

14.小学生安静心率通常为

A.60—70次/分?B.70—80次/分?C.80—90次/分?D.90—100次/分

答案：C

15.教师利用运动教育模式组织排球单元，其中赛季时长一般控制在

A.3—4课时?B.6—8课时?C.10—12课时?D.18—20课时

答案：C

16.在水平一投掷教学中，为帮助学生体验鞭打动作，教师可采用的辅助器材是

A.沙包?B.软式标枪?C.降落伞布条?D.小皮球

答案：C

17.体育与健康课程核心素养不包括

A.运动能力?B.健康行为?C.体育品德?D.运动审美

答案：D

18.教师进行运动风险筛查时，PAR-Q问卷适用于

A.6—9岁儿童?B.10—14岁少年?C.15岁以上青少年及成人?D.专业运动员

答案：C

19.在小学篮球运球教学中，最能体现任务驱动理念的设计是

A.教师口令集体运球?B.绕8字接力?C.看数报团?D.原地高低运球

答案：B

20.下列关于儿童体温调节特点的描述，错误的是

A.体表面积/体重比大?B.出汗阈值高?C.蒸发散热能力强?D.易脱水

答案：C

21.教师使用即时评价卡片时，卡片背面印制的星级+二维码主要功能为

A.记录成绩?B.家长查询?C.视频回放?D.数据上传与跟踪

答案：D

22.在小学体操教学中，保护帮助站位的首要原则是

A.教师习惯侧?B.学生优势手侧?C.动作危险方向侧?D.光线明亮侧

答案：C

23.体育教师进行情境导入时，其创设情境与主教材关联度应达到

A.30%以上?B.50%以上?C.70%以上?D.90%以上

答案：D

24.下列哪项研究工具最常用于测量小学生身体活动水平

A.三维加速度计?B.肺活量计?C.握力计?D.皮褶厚度计

答案：A

25.教师布置体育家庭作业时，为落实双减精神，每日建议时长为

A.10分钟