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课题
一次函数专题复习——面积问题
授课班级
8年1班
教学目标
知识与技能
1、能根据一次函数的图像求图形面积及根据图形面积求一次函数解析式.
2、能解决简单的动态几何问题，并渗透分段函数的意义.
数学思想
通过对已知图形面积求值问题的探究，使学生体会数形结合思想、分类思想和转化思想.
情感态度
1、培养学生主动探究，合作交流的意识.
2、激发学生学习数学的热情，体验学数学的乐趣.
重点
“数形结合”思想在一次函数中的应用.
难点
把“数”与“形”有机地结合起来思考问题、解决问题.
教
学
过
程
问题与情景
师生行为
设计意图
[活动1]课前热身：
1.直线y=2x-4与x轴、y轴的交
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