2025年中级社会工作者《社会工作综合能力》考试真题(含答案).docxVIP

2025年中级社会工作者《社会工作综合能力》考试练习题(含答案)

一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.社会工作者小李在社区开展服务时，发现社区内有一些独居老人生活困难，缺乏照顾。小李通过与这些老人交流，了解他们的需求，并为他们联系了志愿者定期上门探访。小李的做法体现了社会工作价值观中的（）。

A.接纳

B.尊重

C.个别化

D.助人自助

答案：D

解析：助人自助是社会工作的目标之一，也是社会工作价值观的重要体现。小李为独居老人联系志愿者定期上门探访，帮助老人解决生活困难，使老人能够在一定程度上实现自我照顾和自我发展，体现了助人自助的价值观。接纳是指社会工作者对服务对象的价值观与个人背景特征等的一种包容；尊重是指认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利；个别化强调将服务对象看作是独特的个体。

2.某社区有很多外来务工人员子女，他们的父母忙于工作，无暇照顾孩子的学习和生活。社会工作者小王计划为这些孩子开展课后学习辅导和兴趣培养活动。在制定服务计划时，小王首先要做的是（）。

A.了解这些孩子的需求

B.确定活动的时间和地点

C.招募志愿者

D.宣传活动内容

答案：A

解析：制定服务计划时，首要步骤是了解服务对象的需求。只有充分了解外来务工人员子女的需求，才能设计出符合他们实际情况的课后学习辅导和兴趣培养活动。确定活动时间和地点、招募志愿者、宣传活动内容等都应在了解需求之后进行。

3.社会工作者小张在为服务对象提供服务时，遵循了保密原则。但在某些特殊情况下，小张可以打破保密原则。下列情况中，小张可以打破保密原则的是（）。

A.服务对象要求小张将其隐私告诉他人

B.服务对象的行为可能危及自身生命安全

C.服务对象的朋友想了解服务对象的情况

D.服务对象的同事询问服务对象的服务内容

答案：B

解析：当服务对象的行为可能危及自身生命安全时，社会工作者有责任保护服务对象的生命健康，此时可以打破保密原则。服务对象要求将隐私告诉他人，这是服务对象对自己隐私的处置，不属于打破保密原则；服务对象的朋友和同事询问服务对象的情况，在没有特殊情况下，社会工作者应遵循保密原则，不能随意透露。

4.某社会工作服务机构采用社区照顾模式为社区内的残疾人提供服务。下列做法中，符合社区照顾模式特点的是（）。

A.将残疾人集中到机构内进行照顾

B.动员社区内的志愿者为残疾人提供帮助

C.由政府为残疾人提供全部的生活保障

D.依靠专业机构为残疾人提供长期的照顾

答案：B

解析：社区照顾模式强调动员社区资源，运用社区支持网络，让有需要照顾的人士在社区中得到照顾和支持。动员社区内的志愿者为残疾人提供帮助，体现了社区照顾模式中强调社区资源的利用和社区成员的参与。将残疾人集中到机构内进行照顾属于机构照顾；政府提供全部生活保障和依靠专业机构提供长期照顾都不符合社区照顾模式强调社区力量参与的特点。

5.社会工作者小赵在小组工作中发现，组员小李经常打断其他组员的发言，影响小组讨论的正常进行。小赵在小组中提醒小李要尊重其他组员的发言权利，同时引导小李学会倾听。小赵的做法体现了小组工作中的（）技巧。

A.促进组员沟通

B.小组讨论的引导

C.小组活动的设计

D.小组评估

答案：A

解析：促进组员沟通的技巧包括提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、帮助组员相互理解等。小赵提醒小李尊重其他组员发言权利并引导其学会倾听，是在促进组员之间的有效沟通。小组讨论的引导主要是对讨论主题、节奏等方面的引导；小组活动的设计侧重于活动内容和形式的规划；小组评估是对小组工作效果等方面的评价。

6.某社会工作服务机构的督导老张发现，新进的社会工作者小刘在为服务对象提供服务时，缺乏自信，总是依赖老张的指导。老张决定采用训练式督导的方式帮助小刘。下列做法中，属于训练式督导的是（）。

A.为小刘提供服务案例分析，帮助她提高专业能力

B.与小刘探讨服务过程中遇到的问题，给予她情感支持

C.让小刘参与机构的行政工作，培养她的管理能力

D.让小刘负责一个小型项目，锻炼她的独立工作能力

答案：A

解析：训练式督导强调教导被督导者专业服务的知识和技术，通过提供服务案例分析等方式，帮助被督导者提高专业能力。与小刘探讨问题给予情感支持属于支持性督导；让小刘参与行政工作培养管理能力与专业服务能力提升关系不大；让小刘负责小型项目锻炼独立工作能力更侧重于实践锻炼，不属于训练式督导的典型方式。

7.某社区居民对社区环境卫生不满，要求社区居委会进行整改。社区居委会在接到居民反映后，积极与相关部门沟通协调，采取了一系列措施改善社区环境卫生。这体现了社区居委会的（）功能。

A.管理功能

B.服务功能

C.教育功能