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2025年国家开放大学《心理学与教育》期末考试复习题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理学研究的主要对象是（）

A.自然现象

B.社会现象

C.心理现象

D.物理现象

答案：C

解析：心理学是一门研究心理现象及其规律的科学，因此心理现象是心理学研究的核心对象。自然现象、社会现象和物理现象虽然与心理现象有关联，但不是心理学的主要研究对象。

2.下列哪项不属于心理过程的范畴？（）

A.认识过程

B.情感过程

C.意志过程

D.行为过程

答案：D

解析：心理过程主要包括认识过程、情感过程和意志过程。认识过程是指人脑对客观世界的反映过程，情感过程是指人在认识客观世界的过程中所产生的态度体验，意志过程是指人自觉地确定目的，并支配、调节自己的行动，克服困难，最终实现目的的过程。行为过程虽然与心理过程密切相关，但通常被视为心理现象的外在表现，而非心理过程本身。

3.简单题目的学习主要依赖哪种记忆？（）

A.短时记忆

B.长时记忆

C.工作记忆

D.情景记忆

答案：A

解析：简单题目的学习通常只需要短暂的记忆保持，因此主要依赖短时记忆。短时记忆是指信息在头脑中保持一闪而过的记忆，通常持续时间较短，一般只有几秒钟到一分钟左右。长时记忆是指信息在头脑中保持较长时间的记忆，工作记忆是指在进行认知活动时，对信息进行暂时存储和加工的记忆，情景记忆是指对过去特定时间、地点和事件的记忆。

4.教育心理学研究的核心问题是（）

A.教育目的

B.教学方法

C.学习过程

D.教育管理

答案：C

解析：教育心理学是心理学与教育学相结合的学科，其研究的核心问题是学习过程，即学生在教育情境中如何获取、加工、存储和应用知识的过程。教育目的、教学方法和教育管理虽然也是教育心理学研究的重要内容，但不是其核心问题。

5.下列哪种教学方法最强调学生的主动参与？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

答案：B

解析：讨论法是一种以学生为主体，教师为引导的教学方法，它通过组织学生进行讨论，激发学生的学习兴趣，促进学生主动思考，因此最强调学生的主动参与。讲授法是一种以教师为主导，学生为接受者的教学方法，演示法是一种通过展示实物、模型或实验来帮助学生理解知识的教学方法，练习法是一种通过反复练习来巩固知识的教学方法。

6.个体对事物的态度首先是通过哪种方式形成的？（）

A.经验

B.观察学习

C.社会化

D.情感体验

答案：C

解析：个体对事物的态度首先是通过社会化形成的。社会化是指个体在社会环境中学习和内化社会规范、价值观和行为模式的过程。在这个过程中，个体通过与家庭成员、同伴、老师等社会成员的互动，逐渐形成对事物的态度。经验、观察学习和情感体验虽然也会影响个体对事物的态度，但不是首先形成态度的方式。

7.下列哪种心理防御机制属于合理化？（）

A.逃避

B.投射

C.文饰

D.否认

答案：C

解析：文饰是一种合理化的心理防御机制，它通过为自己的行为或想法寻找合理的解释，来维护自尊。逃避是指个体通过回避或逃避某种情境或刺激，来减少焦虑。投射是指个体将自己的不道德或不可接受的想法、情感或动机归咎于他人。否认是指个体拒绝承认现实或某种事实，以避免面对痛苦或焦虑。

8.教师在课堂上运用幽默，主要目的是（）

A.展示自己的才华

B.调节课堂气氛

C.娱乐学生

D.完成教学任务

答案：B

解析：教师在课堂上运用幽默，主要目的是调节课堂气氛，提高学生的学习兴趣和积极性。幽默可以缓解紧张的课堂气氛，拉近师生之间的距离，使学生更容易接受教师的教学内容。展示自己的才华、娱乐学生和完成教学任务虽然也是教师运用幽默的潜在目的，但主要目的还是调节课堂气氛。

9.学习动机中最关键的因素是（）

A.学习兴趣

B.学习目标

C.学习态度

D.学习习惯

答案：B

解析：学习动机是指推动学生进行学习的内部动力，学习目标是指学生在学习过程中希望达到的预期结果。学习动机中最关键的因素是学习目标，因为学习目标可以为学生提供明确的学习方向和动力，帮助学生克服学习过程中的困难，并最终实现学习目标。学习兴趣、学习态度和学习习惯虽然也会影响学生的学习动机，但不是最关键的因素。

10.下列哪种评价方式最注重学生的实际表现？（）

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

答案：C

解析：过程性评价是一种在教学过程中进行的评价，它注重学生的实际表现，包括学生的学习态度、学习过程和学习成果。形成性评价也是一种在教学过程中进行的评价，但它更注重学生的学习过程和学生的学习进步，而不仅仅是学生的实际表现。总结性评价和终