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统编版（2024）一年级上册道德与法治13.我们小点儿声教案（表格式）
课题
13.我们小点儿声
课时
2
授课日期
教学目标
1.知道公共场所应低声说话，不影响他人。
2.在通过情景创设、故事交流等活动，引导学生了解什么时候应该小点儿声，逐步养成文明的说话习惯。
3.感受到安静的环境给人带来愉悦，嘈杂的环境给人带来不悦
重点难点
重点：知道在公共场所应低声说话，不影响他人。
难点：养成文明说话的习惯。
教学准备
课件、教材
教学过程
个性修改
观看视频《好习惯——不大声喧哗》，导入新课
师：同学们，生活中，你听到过哪
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