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历年中考物理重点题与详解

同学们，中考物理的复习，离不开对重点知识的扎实掌握和对典型题型的反复研磨。历年中考试题，正是我们把握考点、熟悉考情、提升解题能力的宝贵资源。本文精选了若干具有代表性的中考物理重点题型，并附上详尽解析，希望能为大家的复习之路点亮一盏明灯，助你在考场上游刃有余，取得理想成绩。

一、力学篇：物理世界的基石

力学是中考物理的重中之重，涵盖了力、运动、压强、浮力、简单机械、功和能等核心内容。这部分知识不仅概念抽象，而且综合性强，与生活联系紧密。

（一）经典例题1：压强的计算与应用

题目：如图所示，质地均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。以下措施中，有可能使两物体对地面的压强相等的是（）

A.沿水平方向切去相同的高度

B.沿水平方向切去相同的质量

C.沿竖直方向切去相同的厚度

D.沿竖直方向切去相同的体积

考点分析：本题主要考查固体压强的计算，涉及密度、重力、压力、受力面积等多个知识点，同时对学生的分析推理能力要求较高。

思路点拨：

首先，明确实心正方体对水平地面的压强公式。由于是实心正方体，且放在水平地面上，压力F等于重力G，即F=G=mg=ρVg=ρShg。因此，压强p=F/S=ρShg/S=ρgh。这是一个非常重要的推导公式，对于柱体对水平面的压强计算十分便捷。当然，原始公式p=F/S也需要掌握，在质量变化或体积变化时可能会用到。

已知甲、乙是质地均匀的实心正方体，甲的边长小于乙的边长，设甲的边长为a，乙的边长为b，则ab。设甲的密度为ρ甲，乙的密度为ρ乙。初始状态下，甲对地面的压强p甲=ρ甲ga，乙对地面的压强p乙=ρ乙gb。题目中没有给出ρ甲和ρ乙的关系，因此p甲和p乙的初始大小关系未知，这为后续分析提供了多种可能性。

我们需要分析每个选项中的操作，对p甲和p乙产生的影响，看是否有可能使它们相等。

详细解析：

1.选项A：沿水平方向切去相同的高度h切。

切去后，甲的剩余高度为a-h切，乙的剩余高度为b-h切。

则剩余部分对地面的压强：

p甲=ρ甲g(a-h切)

p乙=ρ乙g(b-h切)

若要p甲=p乙，则ρ甲(a-h切)=ρ乙(b-h切)。

整理可得：ρ甲a-ρ甲h切=ρ乙b-ρ乙h切

ρ甲a-ρ乙b=h切(ρ甲-ρ乙)

h切=(ρ甲a-ρ乙b)/(ρ甲-ρ乙)

这是一个关于h切的表达式。只要这个h切的值是正数，且小于甲、乙中较小的边长（即h切a，因为ab，若h切=a，则甲被切完，压强为0，而乙此时剩余高度为b-h切b-a0，压强不为0，不可能相等），则该选项就有可能。

例如，假设ρ甲ρ乙，且初始p甲=ρ甲gap乙=ρ乙gb。随着h切的增大，p甲减小得比p乙快（因为ρ甲大），则有可能在某个h切时，两者相等。因此，选项A是有可能的。

2.选项B：沿水平方向切去相同的质量m切。

切去相同质量，意味着甲、乙减少的重力ΔG相同，即减少的压力ΔF相同。

甲的底面积S甲=a2，乙的底面积S乙=b2，因为ab，所以S甲S乙。

甲对地面压强的变化量Δp甲=ΔF/S甲=ΔG/S甲

乙对地面压强的变化量Δp乙=ΔF/S乙=ΔG/S乙

由于S甲S乙，所以Δp甲Δp乙。

初始压强p甲和p乙的关系未知：

若初始p甲p乙：切去相同质量后，p甲=p甲-Δp甲，p乙=p乙-Δp乙。因为Δp甲Δp乙，p甲比p乙减小得更多，有可能使p甲=p乙。

若初始p甲p乙：切去相同质量后，p甲减小得更多，p甲会更小，更不可能等于p乙。

若初始p甲=p乙：切去相同质量后，p甲p乙。

因此，只有在初始p甲p乙的情况下，选项B才有可能。但题目问的是“有可能”，所以B选项是否正确，取决于初始条件。但我们需要判断的是这个选项本身是否存在“可能”的情况。从上述分析看，存在这种可能。但我们先放一放，看其他选项。

3.选项C：沿竖直方向切去相同的厚度d切。

沿竖直方向切去一部分后，剩余部分仍然是柱体，其密度ρ不变，高度h不变（因为是竖直切割，高度不变）。根据p=ρgh，剩余部分对地面的压强不变。即p甲=p甲，p乙=p乙。如果初始p甲不等于p乙，那么切割后依然不等。因此，选项C不可能。

4.选项D：沿竖直方向切去相同的体积V切。

设甲的边长为a，则其底面积S甲=a2，体积V甲=a3。切去体积V切后，剩余体积V甲=V甲-V切=a3-V切。由于是竖直切割，剩余部分的底面积S甲=V甲/a=(a3-V切)/a=a2-V切/a。剩余部分的高度仍为a。

所以剩余部分对