河北省2025届高三上学期大数据应用调研联合测评（四）语文试题.docVIP

河北省2025届高三上学期大数据应用调研联合测评（四）语文试题

一、单项选择题

1.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C（《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露

B.懊悔锋芒毕露一拍即合杂乱无张

C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐

答案：C（A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”）

3.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）

D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

答案：B（A项运用拟人；C项运用拟人；D项运用反复、拟人）

4.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.以上表述都正确。

答案：D

5.下列对文学作品中人物形象的分析，不正确的一项是（）

A.祥子——一个曾经勤劳正直、诚实善良的农村青年，在经历了三起三落的买车过程后，最终变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。

B.孔乙己——深受封建科举制度毒害的知识分子，他善良、迂腐、自命清高，却又好喝懒做，最终在人们的嘲笑中悲惨死去。

C.鲁智深——疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细，他三拳打死镇关西，倒拔垂杨柳，大闹野猪林，是一个理想化的英雄人物。

D.林冲——逆来顺受、委曲求全，他被高俅父子陷害，忍无可忍才被逼上梁山，他的性格中没有反抗精神。

答案：D（林冲性格中有反抗精神，他最终被逼上梁山就是反抗的体现）

6.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）

A.“大漠孤烟直，长河落日圆”，描绘了塞外奇特壮丽的风光，“直”“圆”二字用得逼真传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔，意境雄浑。

B.“采菊东篱下，悠然见南山”，写出了诗人在东篱下采摘菊花时的悠闲自得，“见”字用得妙，写出了诗人看到南山时的随意与自然，体现了诗人与自然的融合。

C.“海日生残夜，江春入旧年”，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，旧事物中孕育着新事物，给人以乐观、积极向上的力量。

D.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，通过丰富的想象，将月亮人格化，生动地表达了诗人对友人的关心、思念和同情，同时也抒发了自己的感慨。

答案：无（题干不完整，没有选项内容）

7.下列对文言文实词的解释，不正确的一项是（）

A.沛公军霸上（军：驻军）

B.肉食者鄙（鄙：目光短浅）

C.吾妻之美我者，私我也（私：偏爱）

D.小大之狱，虽不能察，必以情（狱：监狱）

答案：D（狱：案件）

8.下列对文学作品主题的理解，不正确的一项是（）

A.《骆驼祥子》通过描写祥子的三起三落，反映了20世纪20年代末30年代初中国社会的黑暗和混乱，以及底层人民生活的悲惨和无奈。

B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了14篇小说，真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾。

C.《钢铁是怎样炼成的》以保尔·柯察金的成长经历为线索，展现了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面，赞扬了保尔在革命斗争中表现出的英勇无畏、坚韧不拔和自我牺牲精神。

D.《简·爱》讲述了一个自幼父母双亡的孤女简·爱，不断追求自由与尊严、坚持自我并最终获得幸福的故事，小说主题是宣扬爱情至上。

答案：D（小说主题不是宣扬爱情至上，而是通过简·爱的经历，表达了对人间自由、平等和博爱的追求）

9.下列对现代文阅读的理解，不正确的一项是（）

A.散文的特点是形散而神不散，“