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波特奇早期教育方法指导卡语言：1至2岁孩子
语言11
目标：说5个词
方法：
1.孩子掌握汇很少时，个词汇表示不同的意思。鼓励孩子尽量多说已经掌
词常常用一
握的词汇。
a.称谓：当孩子看见父亲，叫“”时，你应该说：“对，是”。
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