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2025年教师资格证教育知识与能力模拟试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。每小题只有一个是正确的选项，请在答题卡上按要求填涂。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.普遍性

C.自然性

D.实践性

2.“教育无界”体现了教育的（）。

A.社会性

B.终身性

C.全球性

D.科学性

3.下列选项中，属于教育基本要素的是（）。

A.教育内容

B.教育方法

C.教育目的

D.教育媒介

4.古代埃及的教育主要表现为（）。

A.宗教教育

B.职业教育

C.公民教育

D.普及教育

5.赫尔巴特强调（）。

A.自由教育

B.实验教育

C.道德教育

D.活动教育

6.“有教无类”是（）的教育思想。

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.韩非子

7.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

8.教学工作的中心环节是（）。

A.教学备课

B.教学上课

C.教学作业的布置与批改

D.教学辅导

9.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.便于学生之间的交流与合作

D.有利于发挥教师的主导作用

10.课程计划的中心是（）。

A.学科设置

B.教学方法

C.教学内容

D.教学评价

11.教学内容的主要载体是（）。

A.教学目标

B.教学大纲

C.教科书

D.教学资源

12.道德认识是道德情感的基础，道德情感是道德认识的表现，这句话体现了（）。

A.道德认识与道德情感的关系

B.道德情感与道德行为的关系

C.道德认识与道德行为的关系

D.道德行为与道德品质的关系

13.“杀鸡取卵”这一成语主要说明（）。

A.道德认识与道德行为的统一

B.道德行为与道德品质的关系

C.道德品质与道德教育的关系

D.道德教育的长期性与艰巨性

14.班主任工作的核心是（）。

A.班级教学

B.班级管理

C.班会活动

D.家校合作

15.“学为人师，行为世范”体现了对教师（）的要求。

A.思想道德素质

B.文化专业知识素质

C.教育教学能力素质

D.身心健康素质

16.教师的专业发展最根本的途径是（）。

A.参加培训

B.教学研究

C.校本研修

D.社会实践

17.教育法律关系的主体主要包括（）。

A.学生、教师

B.学校、教师

C.学生、学校

D.教育行政机关、学校

18.我国教师法规定，教师享有（）的权利。

A.进行教育教学活动

B.参加进修培训

C.获得工资报酬

D.以上都是

19.学生申诉制度是指（）。

A.学生对学校给予的处分不服，向有关部门提出申诉，由有关部门依照法律、法规、规章的规定，对申诉事由进行审查并作出处理决定的一种制度

B.学生对教师的教学活动不服，向学校提出申诉，由学校对申诉事由进行审查并作出处理决定的一种制度

C.学生对学校的收费不服，向有关部门提出申诉，由有关部门依照法律、法规、规章的规定，对申诉事由进行审查并作出处理决定的一种制度

D.学生对学校的规章制度不服，向有关部门提出申诉，由有关部门依照法律、法规、规章的规定，对申诉事由进行审查并作出处理决定的一种制度

20.以下选项中，不属于我国教育法律的是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国宪法》

21.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

二、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分