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亲子研学农业园规划

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CATALOGUE

02.

园区设计与布局

04.

运营管理体系

05.

市场营销策略

01.

03.

研学活动方案

06.

可持续发展计划

项目概况

01

项目概况

PART

规划背景与需求分析

市场需求驱动

随着家庭对自然教育和亲子互动的需求增长,农业园需结合教育、休闲与农业体验功能,满足城市家庭回归自然的需求。

03

02

01

教育资源整合

当前学校教育体系缺乏实践性农业知识教学,研学农业园可填补这一空白,提供沉浸式农业科普与劳动教育场景。

生态保护要求

项目需兼顾农业生产与生态保护,通过可持续农业技术示范,引导游客关注环境保护与低碳生活方式。

多功能复合型园区

强调“从土地到餐桌”的全链条认知,通过互动式课程设计,帮助儿童理解食物来源与生态循环系统。

自然教育优先

本土文化融合

结合地域特色农业文化(如传统农具展示、节气农耕活动),增强园区的文化辨识度与教育深度。

以“农业+教育+旅游”为核心,打造集种植体验、科普研学、亲子娱乐、农产品加工于一体的综合性空间。

园区定位与核心理念

总体目标设定

教育目标

每年服务至少100所学校,开发涵盖植物生长、土壤科学、生态保护等主题的标准化研学课程体系。

运营目标

实现年均游客接待量30万人次以上,通过会员制与季节性活动(如采摘节、农耕夏令营)提升用户粘性。

可持续发展目标

采用有机种植、雨水回收等技术,园区内可再生能源使用比例不低于60%,并建立废弃物循环处理系统。

02

园区设计与布局

PART

农业生产体验区

规划种植区、养殖区等,提供农作物种植、动物喂养等实践项目,让亲子家庭参与农业生产全过程,学习农业知识并体验劳动乐趣。

科普教育展示区

设置农业科技馆、生态展览厅等,通过图文、模型、互动设备展示现代农业技术、生态循环系统及农业历史发展,增强研学教育功能。

休闲娱乐互动区

设计亲子游乐设施、手工DIY工坊等,结合农业主题开发趣味活动,如稻草人制作、果实采摘比赛,提升游客参与度和娱乐性。

生态景观观赏区

打造田园风光带、花卉观赏园等自然景观,融入步道、观景台等设施,为游客提供放松身心的绿色空间。

空间分区规划

主题农业元素融入

传统农耕文化展示

通过农具陈列、耕作场景还原等形式,展现传统农业技艺与文化内涵,帮助亲子家庭了解农业文明的传承与演变。

现代科技农业体验

引入智能温室、水培系统等高科技农业设施,让游客近距离观察无土栽培、自动化灌溉等技术的应用,感受现代农业的创新成果。

季节性主题活动设计

结合农作物生长周期,策划插秧节、丰收祭等季节性活动,通过农事体验强化游客对自然规律的认知。

本土特色农产品推广

设立本地特色作物种植专区,如有机茶园、特色果园,配套产品加工体验与销售,推动地域农业品牌传播。

安全与无障碍设施

儿童安全防护体系

采用软质地面材料、圆角家具设计,并在危险区域(如水塘、机械区)设置围栏与警示标识,确保儿童活动安全。

无障碍通道建设

园区主干道及核心场馆均需符合无障碍标准,配备斜坡、扶手及盲道,方便老年人、残障人士等特殊群体通行。

紧急医疗支持

在游客中心设立急救站,配备基础医疗设备和药品,并与附近医疗机构建立联动机制,快速响应突发健康事件。

智能化监控系统

覆盖全园的高清摄像头与电子巡更点,实时监控人流密集区域,结合广播系统及时发布安全提示或疏散指令。

03

研学活动方案

PART

亲子互动体验设计

农耕实践体验

设计亲子协作的播种、浇水、采摘等环节,通过实际操作让家长与孩子共同体验农耕劳动的乐趣,同时学习作物生长周期与农业基础知识。

自然探索任务

设置植物识别、昆虫观察、土壤检测等互动任务,结合游戏化元素激发孩子的好奇心,培养其观察力与科学探究能力。

手工制作工坊

利用农场原材料(如稻草、果实、种子)开展手工活动,如编织、拓印、制作简易农具,增强亲子协作与创造力。

教育主题内容开发

农业科技体验区

引入无土栽培、智能灌溉等现代技术演示,结合简单实验(如pH值测试),让亲子家庭了解科技对农业发展的推动作用。

食物链与生物多样性课程

设计互动展板或微型生态系统模型,直观呈现动植物依存关系,帮助孩子理解生态平衡与环境保护的意义。

生态循环系统讲解

通过展示堆肥、雨水收集、害虫防治等环节,向亲子家庭普及可持续农业理念,强调资源循环利用的重要性。

季节性活动安排

春季种植计划

组织亲子家庭参与育苗、移栽等活动,结合节气知识讲解,如不同作物的适宜种植条件与生长需求。

秋季丰收庆典

设计采摘竞赛、农产品加工体验(如果酱制作、谷物脱粒),并融入感恩教育,让孩子体会劳动成果的珍贵。

冬季温室课堂

利用温室开展反季节作物种植观察,讲解温度、光照对植物的影响,搭配室内烘焙或种子标本制作等延伸活动。

04

运营管理体系

PART

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