《探索活动：梯形的面积》 课件 2025-2026学年五年级上册数学北师大版.pptxVIP

探索活动梯形的面积五年级上册数学北师大版

想一想你是如何得到梯形的面积公式的，再填一填两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,转化成的平行四边形的底等于梯形的（),平行四边形的高等于（)的高。每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的(),因为平行四边形的面积=（）X（）所以梯形的面积=（）

想一想你是如何得到梯形的面积公式的，再填一填两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,转化成的平行四边形的底等于梯形的（),平行四边形的高等于（)的高。每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的(),因为平行四边形的面积=（）X（）所以梯形的面积=（）完全相同上底+下底之和梯形一半底高（上底+下底）X高

课堂巩固1、一个梯形的上、下底之和是12.5cm,高是8cm,面积是()。2、一个梯形的面积是24，如果把这个梯形的上底增加1cm,下底减少1cm，得到的新梯形的面积是（）3、两个完全一样的梯形拼成的平行四边形面积是60平方厘米，高是4厘米，则每个梯形面积是（）平方厘米，上、下底的和是（）厘米。

课堂巩固1、一个梯形的上、下底之和是12.5cm,高是8cm,面积是()。502、一个梯形的面积是24，如果把这个梯形的上底增加1cm,下底减少1cm，得到的新梯形的面积是（）243、两个完全一样的梯形拼成的平行四边形面积是60平方厘米，高是4厘米，则每个梯形面积是（）平方厘米，上、下底的和是（）厘米。3015

6厘米10厘米12厘米15厘米10厘米8厘米5米4米6米计算下列图形的面积

＝（5+4）×6÷2＝9×6÷2=54÷2＝27(㎡)＝（15+10）×8÷2＝25×8÷2=200÷2＝100(c㎡)＝（6+10）×12÷2＝16×12÷2=192÷2＝96(c㎡)6厘米10厘米12厘米15厘米10厘米8厘米5米4米6米S＝(a＋b)h÷2S＝(a＋b)h÷2S＝(a＋b)h÷2计算下列图形的面积答：这个图形的面积27㎡。答：这个图形的面积100c㎡。答：这个图形的面积96c㎡。

5.(1)如图，梯形的面积是多少？（4＋10）×5÷2=14×5÷2=70÷2=35（mc2）答：梯形的面积是35mc24㎝10㎝5㎝

(2)如果把这个梯形的上底增加1cm，下底减1cm，得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系？4㎝10㎝5㎝新梯形的上底：4＋1＝5㎝新梯形的下底：10－1＝9㎝新梯形的面积：（5＋9）×5÷2=14×5÷2=70÷2=35（mc2）答：新梯形的面积和原梯形的面积相等。

（3）如果梯形的上底增加2㎝，下底减少2㎝呢？（4）你发现了什么？尝试说明理由。4㎝10㎝5㎝新梯形的上底：新梯形的上底：4＋2＝6㎝10－2＝8㎝新梯形的面积：（6＋8）×5÷2=14×5÷2=70÷2=35（mc2）答：新梯形的面积和原梯形的面积相等。答：我发现，梯形的高不变，上底和下底的和保持不变，那么得到的新梯形和原梯形的面积相等。

变式题一个堤坝横截面的面积是2000平方米（如右图），它的上底是20m,下底是80m，它的高是多少米？h＝2S÷（a＋b)＝2000×2÷（20+80）＝4000÷100＝40（m）答：它的高是40米。你还能想出别的方法吗？解：设它的高为x米。（20+80）x÷2=2000100x÷2=200050x=2000x＝40答：它的高是40米。

2.下图滑梯的侧面是一个面积为6.3m2的梯形，已知梯形的上底2m，高是1.8m，求出它下底是多少米。解：设它的下底为x米。（2+x）x1.8÷2=6.3（2+x）x1.8=12.62+x=7x＝5答：它的下底是5米。

S=（a+b)×h÷2学校靠墙边围了一个花坛（如下图），围花坛的篱笆长80m，求这个花坛的面积。提升题a+b=80-20=60（m）S=60×20÷2=1200÷2=600（m2）答：这个花坛的面积是600m2。

3根8根6层答：这堆圆木有33根。S=（a＋b)h÷2=（3＋8）×