2025国考佛山市监狱管理岗位申论模拟题及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考佛山市监狱管理岗位申论模拟题及答案

第一题（归纳概括题，15分）

题目要求：

佛山市某监狱近期开展“智能化监区管理”试点工作，收集到部分民警、罪犯及家属的反馈意见。请根据给定材料，归纳概括“智能化监区管理”在技术应用、管理效能、罪犯适应等方面存在的主要问题，并分别说明问题产生的原因。

材料（节选）：

1.王警官（智能化监区试点民警）反映：“人脸识别门禁系统偶尔误判，导致部分罪犯因技术故障被滞留门外，引发情绪波动。同时，智能监控摄像头覆盖盲区较多，夜间巡查仍需人工配合。”

2.李罪犯（试点监区在押人员）表示：“智能押解系统虽减少自由活动空间，但部分设备操作界面复杂，不熟悉系统的罪犯常被误认为‘违规’，导致心理压力增大。”

3.张家属（罪犯家属）投诉：“远程会见系统需预约排队，且视频传输时延明显，无法实时交流，与传统会见无实质区别。”

4.市监狱管理局报告显示：“部分民警对智能设备操作不熟练，培训不足导致系统使用效率低下。同时，罪犯因长期适应传统管理方式，对智能化改造存在抵触情绪。”

作答要求：

1.问题归纳需全面、准确，条理清晰；

2.原因分析需紧扣问题，逻辑严谨；

3.总字数不超过300字。

第二题（提出对策题，20分）

题目要求：

针对第一题中归纳的问题，结合佛山市监狱管理实际，提出改进“智能化监区管理”的具体措施，并说明措施的科学依据。

材料（节选）：

5.市司法局调研指出：“佛山市监狱可借鉴广州、深圳等地经验，引入‘分阶段智能化改造’模式，避免‘一刀切’问题。”

6.某监狱技术科建议：“增设‘智能设备简易操作手册’（图文结合），并开展分层培训，针对老年罪犯增设语音提示功能。”

7.罪犯心理矫治中心反馈：“可通过心理疏导课程帮助罪犯适应智能化管理，减少负面情绪。”

作答要求：

1.对策需具有针对性、可操作性；

2.科学依据需充分，与监狱管理政策及地方实践相符；

3.总字数不超过400字。

第三题（应用文写作题，25分）

题目要求：

假设你是佛山市某监狱宣传教育科工作人员，需草拟一份面向全体民警的《智能化监区管理操作手册（试用版）》的前言，内容包括：

1.智能化监区管理的重要意义；

2.手册使用目的及注意事项。

作答要求：

1.格式规范，语言简洁；

2.内容需体现监狱管理专业性；

3.总字数不超过350字。

第四题（文章论述题，40分）

题目要求：

佛山市监狱管理正经历从传统模式向智能化转型的关键阶段。请结合材料及个人思考，围绕“科技赋能与人文关怀如何协同发展”这一主题，自选角度，自拟标题，写一篇文章。

材料（节选）：

8.市监狱局领导强调：“智能化管理是趋势，但必须守住‘以人为本’的底线，避免技术异化。”

9.某高校犯罪心理学教授建议：“可通过大数据分析罪犯行为特征，动态调整管理策略，而非简单依赖技术监控。”

10.罪犯群体中，部分人因智能化管理产生“被束缚感”，但也有人认为技术减少了人为干预，提升了公平性。

作答要求：

1.逻辑严密，论证充分；

2.标题醒目，观点明确；

3.总字数不少于800字。

答案及解析

第一题答案（归纳概括题，15分）

主要问题及原因：

1.问题1：技术应用存在漏洞。

-原因：人脸识别系统误判率高、智能监控覆盖不足，导致管理效率下降。

2.问题2：管理效能未达预期。

-原因：民警培训不足，系统使用率低；罪犯对新技术适应缓慢，产生抵触情绪。

3.问题3：人文关怀不足。

-原因：远程会见系统体验差，技术未解决实际需求，加剧家属焦虑。

解析：

问题归纳需紧扣“技术应用”“管理效能”“人文关怀”三个维度，原因分析需结合材料中的“技术故障”“培训不足”“心理抵触”等具体表述。答案需简洁分层，避免冗余。

第二题答案（提出对策题，20分）

改进措施及科学依据：

1.分阶段智能化改造。

-依据：借鉴广州等地经验，逐步推进，避免一次性投入过高风险。

2.优化技术设计。

-措施：增设语音提示、简化操作界面，针对老年罪犯单独设计。

-依据：符合《广东省监狱智能化建设指南》中“适老化改造”要求。

3.加强培训与心理疏导。

-措施：开展分层培训，引入心理矫治课程。

-依据：提升民警操作能力，缓解罪犯负面情绪，符合《社区矫正法》中“人性化管理”原则。

解析：

对策需与地方政策（如广东省指南）及法律依据（如《社区矫正法》）结合，体现专业性。避免空泛建议，如“加强宣传”等。

第三题答案（应用文写作题，25分）

《智能化监区管理操作手册（试用版）》前言：

各位民警：

智能化监区管理是提升监狱效能的重要举措，但需注意技术与人性的平衡。本手册旨在提供标准化操作指南，同时强调以下事项：

1.技术是工具