小班数学优质课教案《大鼓敲了几下》
【活动目标】
1、能手口一致地点数5以内的数量,并说出总数。
2、学习识别5以内数字,并能认读。
【活动重难点】
重点:能手口一致地点数5以内的数量。
难点:能根据数量说出总数。
【活动准备】
1、大鼓(也可选铃鼓、响板等打击乐器)1副。
2、5以内大数字卡片1套,小数字卡片两人一套。
【活动过程】
一、敲敲拍拍,幼儿点数5以内的数量。
1、出示大鼓,教师分别敲1、2、3、4、5下,请幼儿仔细听,数一数每次大鼓敲了几下。
2、幼儿根据大鼓每次发出的声音次数拍手。即教师敲几下大鼓,幼儿就拍几下手。
二
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