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2025-2026学年小学五年级上学期班主任工作计划
一、班级情况分析
本班共有[X]名学生,经过四年的小学学习生活,大部分学生已养成较为良好的
学习和生活习惯,具备一定的自我管理能力和集体荣誉感,班级整体氛围积极向上。
随着年级升高,学习内容逐渐复杂,学习压力有所增加,部分学生可能出现学习
动力不足、自信心受挫等情况。五年级学生正处于身心发展关键期,开始有独立思想
和见解,情绪易波动,需教师更多关注与引导。此外,班级中个别学生自律性较差,
在行为习惯和学习态度上有待进一步加强教育和培养。
二、工作目标
1.班级管理
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