小学数学三上正方形与长方形面积教学内容精要.pdfVIP

正方形和长方形的面积

教学目标

1.知识目标：

认识并了解面积的概念。认识面积单位之一平方厘米，能用厘米方格来表示图形的面积。

2.能力目标：

掌握面积比较的各种方法，并能灵活运用。

3.目标：

体验面积和实际生活中的密切联系。

教学重点

认识面积的概念。认识面积单位平方厘米。

教学难点

掌握不同的面积比较方法。

教学准备

多、、小方格等

教学过程

一、创设情景，初步感知面积

1.师：听面积吗？在哪里听的，举个例子说说呢？

2.师：刚才举了不少例子，那积究竟是指什么呢？今天这节课我们就来研

究一下面积(揭示课题)

3.出示两张树叶，梧桐树叶和枫叶，请大家来观察一下，这两张树叶，谁大？

4.师：刚才大家说梧桐树叶比较大，其实是比较什么呢？

5.师：出示两本书，请再来摸一摸它们的表面，说说哪个面大，哪个面小？

6.小结：有的物体表面比较大，有的物体表面比较小，那物体的表面大小叫什么呢？

我们就给它一个名字叫面积，面积就是用来表示物体表面的大小的。

7.出示手掌，指一指，手掌的面，请同桌两个小朋友把手掌合一合，，谁的面

积大？

8.在我们周围有许多物体的面，现在呢，大家可以找一找，，看看物体表面的

Areaofsquareandrectangle

教学目标

1.Knowledgeobjectives:Recognizeandunderstandtheconceptofarea.

Recognizetheunitofarea,onesquarecentimeter,andbeabletouse

centimetersquarestorepresenttheareaofgraphics.2.Abilitygoal:Master

variousmethodsofareacomparisonandbeabletousethemflexibly.3.

Emotionalgoals:Experiencethecloseconnectionweentheareaandreal

life.

教学重点

Understandtheconceptofarea.Understandtheunitof

area,squarecentimeters.

教学难点

Masterdifferentmethodsofarea

comparison.

教学准备

Multimedia,pictures,small

squares,etc.

教学过程

1.Createascenarioandinitially

perceivethearea

1.Teacher:Haveyoueverheardofarea?Wheredidyouhearit?Cananyone

giveanexample?2.Teacher:Studentshavejustgivenalotofexamp,so

whatexactlydoesareareferto?Intoday’sclass,wewillstudyarea

(disclosuretopic)3.Showtwoleaves,sycamoreleavesandmapleleaves,

pleaseobserve,whichofthesetwoleavesisbigger?4.Teacher:Justnow,

everyonesaidthatsycamoreleavesarelarger,whatisactuallycompared?5.

Teacher:Showtwobooksandaskstudentstotouchtheir