基于生物识别的校园AI安全巡逻机器人身份验证课题报告教学研究课题报告.docx

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基于生物识别的校园AI安全巡逻机器人身份验证课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

当清晨的阳光洒进校园，图书馆前的台阶上，几个陌生面孔正试图跟随学生混入教学区——传统安防监控的固定视角，难以捕捉这种动态的“跟随式闯入”，而人

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