新教材高三地理一轮复习第十三章第36讲生态脆弱区的综合治理学案（人教版）.pdfVIP

第36讲生态脆弱区的综合治理

课［程标准］以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环与发展问题以及综合治理措施。

核心素养解读知识体系导学

1.区域认知：通过材料、区域图，认识生态

脆弱区区域位置、地理要素特征。

2.综合思维：以我国北方农牧交错带为例，自然条件北方农牧交错带

案

分析土地退化的原因、综合治理的措施。存在的问题卜T南方喀斯特地区)

例

3.人地协调观：从人类活动对地理环作用、形成的原因卜分

析

黄土高原地区

协调人类与地理环关系的角度，理解生态

脆弱区面临的环与发展的问题。综〔合治理措施卜

4.地理实践力：收集相关资料，分析我国某

--典型生态脆弱区的环特征、区域可持续

发展。

积累必备知识一一基础落实赢得良好开端

一、自然条件与区域发展

自然条件与区域发展表现

________、自然要素等都对区域发展有重要

区域的发展离不开________条件

影响，特别是在________

有些区域自然条件很优越，区域发展水平却

自然条件是区域发展的重要条件，但不是

________;有些区域自然条件较差，但充分

________条件

利用自身的________,依然发展得很好

二、生态脆弱区的综合治理

1.生态脆弱区

(1)概念：指生态系统_______能力弱、易于退化且难于恢复的地区。

(2)主要分布：分布在干湿交替、农牧交错、水陆交界、森林边缘、沙漠边缘等地区。

(3)面临的主要问题：生态系统稳定性较差，土地易退化，主要表现为:土地沙化、石漠化、土壤

土壤盐碱化、土壤肥力下降等。

我国生态f南方喀斯特分布地区：

脆弱区【北方农牧交错带:退化

2.北方农牧交错带的土地退化及原因

(1)位置特征：位于农区与的过渡地带，也是半湿润地区与地区的过渡地带。

(2)土地退化的原因

原因表现不利影响

自然根本降水具有—且年均降水量大多在一毫米之间：降水变率大，

原因原因变率大夏季多__________:降水的年际变化大,降水少的年