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2025年质量工程师再现性在多特性测量系统中的分析方法专题试卷及解析1

2025年质量工程师再现性在多特性测量系统中的分析方法

专题试卷及解析

2025年质量工程师再现性在多特性测量系统中的分析方法专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在多特性测量系统中，再现性主要反映的是什么？

A、同一操作者使用同一测量设备对同一特性重复测量的变异

B、不同操作者使用同一测量设备对同一特性测量的变异

C、同一操作者使用不同测量设备对同一特性测量的变异

D、不同操作者使用不同测量设备对同一特性测量的变异

【答案】B

【解析】正确答案是B。再现性是指不同操作者使用同一测量设备对同一特性测量

时产生的变异，体现了测量系统对人员因素的敏感性。选项A描述的是重复性，选项

C和D则涉及设备差异，不属于再现性的范畴。知识点：测量系统分析（MSA）中的

再现性概念。易错点：容易将再现性与重复性混淆。

2、在多特性测量系统分析中，下列哪种情况最可能导致再现性变异增大？

A、测量设备精度不足

B、操作者培训不足

C、测量环境温度波动

D、被测产品特性不稳定

【答案】B

【解析】正确答案是B。操作者培训不足会导致不同操作者对测量方法的理解和执

行不一致，直接增大再现性变异。选项A主要影响重复性，选项C和D属于外部因

素，不直接反映再现性。知识点：再现性变异的影响因素。易错点：容易忽略人员因素

对再现性的直接影响。

3、多特性测量系统中，评估再现性时通常采用的方法是？

A、极差法

B、方差分析法

C、回归分析法

D、相关分析法

【答案】B

【解析】正确答案是B。方差分析法（ANOVA）是评估再现性的标准方法，能够有

效分离人员、设备和产品特性等因素的变异贡献。选项A适用于简单重复性分析，选

项C和D不适用于再现性评估。知识点：再现性分析的统计方法。易错点：可能误用

极差法处理多特性数据。

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4、在多特性测量系统中，下列哪项措施最能有效改善再现性？

A、提高测量设备精度

B、标准化操作流程

C、增加测量次数

D、更换测量环境

【答案】B

【解析】正确答案是B。标准化操作流程可以减少不同操作者之间的差异，直接改

善再现性。选项A主要影响重复性，选项C和D对再现性改善效果有限。知识点：再

现性改进措施。易错点：可能过度依赖设备升级而忽视流程标准化。

5、多特性测量系统分析中，再现性与重复性的关系是？

A、完全相同

B、相互独立

C、共同构成测量系统变异

D、互为倒数

【答案】C

【解析】正确答案是C。再现性和重复性共同构成测量系统变异的两大组成部分，前

者反映人员差异，后者反映设备稳定性。选项A、B、D均不符合实际关系。知识点：测

量系统变异的构成。易错点：容易割裂再现性与重复性的联系。

6、在多特性测量系统中，下列哪种情况表明再现性可能存在问题？

A、同一操作者的测量结果波动大

B、不同操作者的测量结果差异显著

C、测量结果与标准值偏差大

D、测量结果随时间变化明显

【答案】B

【解析】正确答案是B。不同操作者的测量结果差异显著直接反映再现性问题。选

项A属于重复性问题，选项C和D分别涉及准确性和稳定性。知识点：再现性问题的

识别。易错点：可能将再现性问题误判为其他类型的测量系统问题。

7、多特性测量系统中，再现性分析通常需要多少名操作者参与？

A、1名

B、23名

C、56名

D、10名以上

【答案】B

【解析】正确答案是B。再现性分析通常需要23名操作者参与，以有效评估人员因

素对测量结果的影响。选项A无法评估再现性，选项C和D在实际操作中不经济。知

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