《职业道德与法律》第三课课件.pptVIP

;;;;一、良好道德推进社会和谐发展;一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力，竟也说是丁丁撞的。

此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。

肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认自己的过失，检讨自己的行为。;案例分析;先进事例;;;;;朱仙镇岳飞庙是中国三大岳王庙之一，始建于明成化十四年（公元1476年）。;;苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

——虎门销烟的林则徐

;;爱国的图片;;;;;钱学森爱国语录

我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说1块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。

我在美国前3、4年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。

我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。;;团结友善;;;彝良地震;彝良地震;彝良地震;;;;;勤俭自强杨怀保;;勤俭自强杨怀保;辩题①：讲爱国是唱高调，与我无关，我只想做好本职工作。

辩题②：礼仪过多太古板、不实在，现代人要自由、随便一点。

辩题③：我靠自己能力做事，团结与否无所谓；办事得靠关系，自强没用。

辩题④：多劳多得，凭本事吃饭，奉献观念已过时。;探究问题：结合漫画，谈谈加强社会公德建设的必要性。;公益漫画;;;;;互动在线：《校园公德状况扫瞄》

探究问题①：谈一谈我的公德表现。

探究问题②：议一议公德意识与人品。;（二）高尚道德推进社会和谐;;;;;;NO.6阿里木??烤羊肉串的阿里木8年资助上百名贫困生

【事迹】

40岁的阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷困学生上不了学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，几万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”和“草根慈善家”。

【获奖名片】义侠巴郎

【推选委员评价】

推选委员陈菊红说：传说贵州晴天很少，阿里木的行动给这里带来了照亮人内心世界的热烈的阳光。

【颁奖辞】

快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。;;;;谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟，33年如一日，用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。;;;;;;辩论：

正方：勤俭持家应提倡；

反方：勤俭持家已过时。;某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感恩、尽责任”为主题、以“市民形象提升行动、人际关系和谐行动、干事创业回馈行动”为主要形式的个人品德建设活动，收到了良好效果。

各行各业把遵守职业道德规范与加强个人品德修养结合在一起，把“做人”与“做事”结合起来。各级各类学校把个人品德修养引入课堂，通过各种形式，指导学生加强品德修养、塑造良好形象、提升精神境界。;1、加强个人品德修养，有利于保持身心健康，完善自己的人格。

2、加强个人品德修养，有助于明辨是非善恶荣辱，避免走弯路，入歧途，从而沿着正确的人生道路前进。

3、加强个人品德修养，有利于树立积极的职业态度，扎扎实实做好本职工作，从而促进事业的成功。;人分“四品”：

德才兼备是精品

有德无才是次品

有才无德是危险品

无才无德是废品;餐厅里，大家有秩序地排队打饭。这时，一个男生气喘吁吁地跑过来，径直挤到售饭窗口。队伍一下子骚乱起来，后面的往前挤，队伍乱了套。

①请你评论一下夹塞儿的男生的行为。

②结合此事，说明在公共场所和公共生活中为什么要遵守社会公德？;周恩来的七条修身要则：①加紧学习；②努力工作；③习作合一；④要与自己和他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争；⑤适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处；⑥永远不与群众隔离，向群众学习；⑦健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。

①说一说同伴在个人品德方面有哪些让你赞赏的亮点。

②找一找自己在个人品德修养方面还有哪些不足？

③小组合作，开发一份《个人品德修养计划》。;二、引领人生发展，促进社会和谐;;;;;;;;焦裕禄;孔繁森;任长霞;;;沈星;;1.你认为自己在家中做的哪件事情最能体现家庭美德，写下来。

2.为教室、餐厅、公寓、广场、操场、公厕等场所设计几条社会公德警语。;谢谢大家！