初中英语听力教学中文化背景知识干预的教学策略选择研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语听力教学中文化背景知识干预的教学策略选择研究课题报告教学研究课题报告

一、初中英语听力教学中文化背景知识干预的教学策略选择研究课题报告教学研究开题报告

二、初中英语听力教学中文化背景知识干预的教学策略选择研究课题报告教学研究中期报告

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初中英语听力教学中文化背景知识干预的教学策略选择研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前初中英语听力教学中，学生常因文化背景知识的缺失而陷入“听音难解意”的困境，即便词汇语法基础

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