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专题03相互作用
考点
十年考情(2016-2025)
命题趋势
考点1三种力力的合成与分解
(10年10考)
2025·广西·高考真题2025·安徽·高考真题
2023·浙江·高考真题2023·江苏高考真题
2023·重庆高考真题2023·山东高考真题
2022·浙江·高考真题2021·重庆高考真题
2021·广东高考真题2019·浙江·高考真题
2016·江苏高考真题
基础性考查强化:注重对重力、弹力、摩擦力等基本力的理解与应用,常以选择题形式出现,考查其特点及产生条件。
情境化命题增多:结合生活实际或科技应用,如开瓶器拔瓶塞过程,考查匀变速直线运动与相互作用结合问题,要求学生建模并还原为物理问题。
综合考查趋势明显:与电磁学等知识综合考查,如结合电场考察静态平衡定量计算,或换成动态平衡定性分析问题。
注重思维方法考查:涉及整体法与隔离法、假设法、正交分解法等思想方法,考查学生分析问题和解决问题的能力。备考时,学生应扎实掌握基础知识,强化情境理解与建模能力,注重思维方法训练,提升综合应用能力。
考点2受力分析共点力平衡
(10年10考)
2025·北京·高考真题2025·陕晋青宁卷·高考真题
2024·浙江高考真题、2024·辽宁·高考真题
2024·山东·高考真题、2024·河北高考真题
2024·湖北高考真题2023·河北·高考真题
2023·广东高考真题、2023·山东高考真题
2023·浙江·高考真题、2023·海南·高考真题、2023·江苏·高考真题、2022·重庆高考真题、2022·海南高考真题2022·辽宁·高考真题、2022·浙江高考真题、2022·广东高考真题2022·河北·高考真题、2022·湖南·高考真题、2021·江苏·高考真题、2021·湖南高考真题、2020·海南高考真题2020·山东·高考真题、2020·浙江·高考真题、2020·全国高考真题2019·天津·高考真题、2019·全国高考真题、2017.天津·高考真题、2019·浙江高考真题、2015·上海高考真题2019·浙
江·高考真题、2017·浙江·高考真题、2018·浙江·高考真题2017·全国高考真题、2017·全国高考真题、2016·全国高考真题、2016·海南高考真题、2016·上海高考真题
考点01三种力力的合成与分解
1.(2025·广西·高考真题)独竹漂是我国一项民间技艺。如图,在平静的湖面上,独竹漂选手手持划杆踩着楠竹,沿直线减速滑行,选手和楠竹相对静止,则()
A.选手所受合力为零
B.楠竹受到选手作用力的方向一定竖直向下
C.手持划杆可使选手(含划杆)的重心下移,更易保持平衡
D.选手受到楠竹作用力的方向与选手(含划杆)的重心在同一竖直平面
【答案】CD
【详解】A.选手和楠竹在水里减速滑行,速度在变化,根据牛顿第二定律可知合力不为零,故A错误;
B.楠竹在水平方向有加速度,选手对楠竹的力在竖直方向有重力,水平方向有摩擦力,所以选手对楠竹的力方向不是竖直向下,故B错误;
C.选手和楠竹相对静止,且减速滑行,选手和楠竹的重心要在同一竖直面上才能保持相对稳定,故C正确;
D.选手和楠竹构成的整体在减速滑行,受到的合力不为零,根据力的作用线和重心的关系可知整体的重心与楠竹受到合力作用线应该在同一竖直面上,故D正确。
故选CD。
2.(2025·安徽·高考真题)如图,装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上,木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动,木箱始终保持静止。已知甲、乙质量均为,甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5,不计空气阻力,重力加速度g取,则在乙下落的过程中()
A.甲对木箱的摩擦力方向向左 B.地面对木箱的支持力逐渐增大
C.甲运动的加速度大小为 D.乙受到绳子的拉力大小为
【答案】C
【详解】A.因为物块甲向右运动,木箱静止,根据相对运动,甲对木箱的摩擦力方向向右,A错误;
B.设乙运动的加速度为,只有乙有竖直向下的恒定加速度,
对甲、乙和木箱,由整体法,竖直方向受力分析有
则地面对木箱的支持力大小不变,B错误;
CD.设绳子的弹力大小为,对甲受力分析有
对乙受力分析有
联立解得,
C正确,D错误。
故选C。
3.(2024·广西·高考真题)工人卸货时常利用斜面将重物从高处滑下。如图,三个完全相同的货箱正沿着表面均匀的长直木板下滑,货箱各表面材质和粗糙程度均相同。若1、2、3号货箱与直木板间摩擦力的大小分别为、和,则()
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】根据滑动摩擦力的公式
可知滑动摩擦力的大小与接触面积无关,只与接触面的粗糙程度和压力大小有关,由题可知三个货箱各表面材质和祖糙程度均相同,压力大
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