2025年国家开放大学《社会工作导论》期末考试参考题库及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《社会工作导论》期末考试参考题库及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会工作的核心价值是()

A.最大化个人利益

B.促进社会公平正义

C.严格执行国家政策

D.尊重服务对象的自决

答案:B

解析:社会工作的核心价值在于追求社会公平正义,通过专业服务帮助弱势群体,解决社会问题,推动社会变革。虽然尊重服务对象的自决也是重要原则,但促进社会公平正义是其根本目标。

2.社会工作专业的独特性在于()

A.强调个人心理分析

B.重视人际关系和互动

C.严格遵循法律法规

D.以经济利益为主要目标

答案:B

解析:社会工作专业强调通过人际关系和互动来解决个人、家庭及社区的问题,这是其区别于其他专业的重要特征。心理分析、法律法规遵守和经济利益追求虽然也可能涉及,但不是其核心。

3.社会工作介入阶段的首要任务是()

A.建立专业关系

B.制定介入计划

C.进行评估

D.提供直接服务

答案:C

解析:社会工作介入阶段的第一个步骤是进行评估,全面了解服务对象的需求、资源和问题,为后续的介入计划提供依据。建立专业关系、制定计划和提供直接服务都是在评估之后进行的。

4.在社会工作实践中,与服务对象建立关系的首要原则是()

A.保持专业距离

B.完全情感投入

C.尊重自决

D.强制服从

答案:C

解析:尊重自决是社会工作中最基本的原则之一,强调服务对象有权利决定自己的生活和选择。保持专业距离和完全情感投入固然重要,但尊重自决是建立关系的基础。

5.社会工作中的个案工作方法主要适用于()

A.大型社区问题

B.家庭和个人的问题

C.企业组织管理

D.学校教育管理

答案:B

解析:个案工作方法是一种针对个人、家庭或小组的社会工作方法,通过深入评估和干预解决其特定问题。大型社区问题通常需要小组或社区工作方法,而企业组织和学校管理则不属于社会工作的主要领域。

6.社区工作的基本目标是()

A.提高社区经济水平

B.促进社区成员的参与和合作

C.完全控制社区事务

D.减少社区人口流动

答案:B

解析:社区工作的基本目标是促进社区成员的参与和合作,通过集体行动解决社区问题,增强社区凝聚力和自治能力。提高经济水平和控制人口流动可能是具体目标,但不是基本目标。

7.社会工作专业伦理守则的主要内容不包括()

A.保护服务对象的隐私

B.坚持客观中立

C.接受有偿服务

D.避免利益冲突

答案:C

解析:社会工作者应遵守严格的伦理守则,包括保护服务对象的隐私、坚持客观中立、避免利益冲突等。接受有偿服务可能违反伦理守则,因为社会工作者应主要通过无偿或政府资助的方式提供服务。

8.社会工作中的小组工作方法主要适用于()

A.个人心理治疗

B.家庭关系调解

C.具有共同需求的群体

D.企业团队建设

答案:C

解析:小组工作方法适用于具有共同需求的群体,通过小组互动和集体行动解决成员的问题,增强其社会功能。个人心理治疗和团队建设虽然可能涉及小组形式,但不是小组工作方法的主要应用领域。

9.社会工作与相关学科的关系是()

A.完全独立,互不联系

B.社会工作是相关学科的基础

C.社会工作借鉴相关学科的理论和方法

D.社会工作完全取代相关学科

答案:C

解析:社会工作与心理学、社会学、管理学等相关学科存在密切联系,通过借鉴这些学科的理论和方法,丰富和发展社会工作专业。社会工作并非独立于相关学科,而是与之相互补充和促进。

10.社会工作者的主要角色不包括()

A.治疗师

B.咨询师

C.管理者

D.政治家

答案:D

解析:社会工作者在专业实践中主要扮演治疗师、咨询师、管理者等角色,通过专业服务帮助服务对象解决问题。政治家角色虽然可能涉及社会事务,但不是社会工作者的主要职责。

11.社会工作专业伦理守则的核心是()

A.确保服务对象的最大利益

B.严格遵守国家法律法规

C.维护社会工作者个人声誉

D.优先考虑组织机构发展

答案:A

解析:社会工作专业伦理守则的核心在于确保服务对象的最大利益,这是社会工作的根本出发点和价值追求。虽然遵守法律法规、维护个人声誉和考虑组织发展也很重要,但服务对象的利益应放在首位。

12.社会工作介入的最终目标是()

A.完成服务计划

B.解决服务对象问题

C.提升社会工作者能力

D.获得服务对象好评

答案:B

解析:社会工作介入的最终目标是帮助服务对象解决其面临的问题,改善其生活质量,促进其社会功能的恢复和发展。完成服务计划、提升自身能力和获得好评都是过程中的指标或结果,而非最终目标。

13.在社会工作实践中,与服务对象建立专业关系的

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