3.8数墙2025学年一年级数学上册课后分层作业（沪教版）.docxVIP

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3.8数墙（练习）

一、填空题

1．数砖墙。

2．将数墙填完整。

3．找规律，填一填。

（1）

（2）

4．数砖墙。

5．填数字的墙。

6．搬砖墙。

7．将下列数墙填完整。

8．数砖墙

?????

二、选择题

9．根据下图，小红列的算式表示的是（????）。

A．□的个数 B．□比○多的个数 C．□比○少的个数

10．和的计算顺序__________，计算结果___________。

A．相同；相同 B．不同；不同 C．不同；相同

11．被小狗撞掉了（????）块砖。

A．14 B．15 C．16

12．小强给9个同学发图片，每人一张，发完手里还剩6张，小强共拿了多少张图片？列式正确的是（????）。

A． B． C．

13．15个小朋友站成一排，从左往右数，小宇排在第6；从右往左数奇奇排在第3，小宇和奇奇之间有（????）人。

A．6 B．5 C．4

14．☆－6＝△－5，☆与△比较，（????）。

A．☆＞△ B．☆＜△ C．☆＝△

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1．见详解

【分析】从上往下数，先算第3行的第一个空2＋2＝4，以及第4行的第3个空5－2＝3；

接着算，第2行的第1个空4＋5＝9，然后算，第2行的第2个空20－9＝11；

最后算，第3行的第3个空11－5＝6，以及第4行的第4个空6－3＝3。据此填空。

【详解】由题意分析得：

【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算，要熟练掌握。

2．见详解

【分析】上面一个数墙是和它相邻下面两个数墙之和。

【详解】

3．（1）4；4；10；5；5

（2）8；5；8；2

4．见详解

【分析】从上往下数，先算出第三行的第2个空：10－6＝4；

然后算出第二行的第2个空：4＋1＝5；

最后算出第一行的这个空：10＋5＝15；据此解答。

【详解】由题意分析得：

【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算，要熟练掌握。

5．见详解

【分析】下面相邻两个数相加的和等于上面这个相邻的数；

上面这个数减去下面其中一相邻的数，结果就是另一个相邻的数；据此解决。

【详解】5－3＝2，0＋1＝1

5＋2＝7，2＋1＝3

7＋3＝10

故，

0＋3＝3

3＋6＝9

故，

【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算，要熟练掌握。

6．从下而上：5；3；5；8；8；16

从下而上：3；1；2；5；3；9

7．

【详解】，即4和2上面的数填6，

，即2和3上面的数填5，

，即6和5上面的数填11。

即

。

8．

9．C

【详解】观察图可知，□有7个，〇有13个，用13减去7表示□比〇少几个，或者〇比□多几个，由此求解。

【解答】

小红列的算式表示的是□比〇少的个数。

故选：C。

【点评】已知两个数，求一个数比另一个数多几或少几，用减法求解。

10．C

【详解】18－6－2

＝12－2

＝10

18－（6＋2）

＝18－8

＝10

由此可见：两个算式的计算顺序不同，但计算结果相同。

故答案为：C

11．C

【详解】如图：

以第一行砖块排列形式为准，画虚线，可得到砖块不足的几行分别缺几块砖，把它们相加，就是一共被小狗撞掉了几块砖。

第2行缺：3块砖；

第3行缺：4块砖；

第4行缺：4块砖；

第5行缺：3块砖；

第6行缺：2块砖；

3＋4＋4＋3＋2

＝7＋4＋3＋2

＝11＋3＋2

＝14＋2

＝16（块）

故答案为：C

12．A

【详解】已知小强发完9张图片后，还剩6张，则原来小强共拿了9＋6＝15（张）图片。

故答案为：A

13．A

【分析】15减6为小宇后面的人数，再用所得差减从右往左数的3人，即为小宇与奇奇之间的人数。

【详解】15－6－3

＝9－3

＝6（人）

故答案为：A

【点睛】奇奇与小宇之间的人数即为小宇及小宇左边的人数，奇奇以及奇奇右边的人数之外的人数。

14．A

【详解】由题意：根据差相同，减数小的被减数同时也小，可得☆＞△。

故答案为：A