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新课标高中数学必修二单元测试题库

前言

本测试题库旨在配合新课标高中数学必修二的教学内容，为教师教学评估与学生自我检测提供参考。题库内容严格依据新课标要求，注重基础知识的巩固、基本技能的训练以及数学思维能力的培养。题目设置力求典型性、层次性与适度的综合性，希望能有效帮助师生把握单元重点，突破学习难点。

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第一单元：立体几何初步

单元概述与考查重点

本单元主要研究空间几何体的结构特征、三视图与直观图、表面积与体积，以及空间点、直线、平面之间的位置关系。重点考查学生的空间想象能力，对空间几何体基本概念的理解，以及运用公理、定理进行简单推理和计算的能力。

单元测试卷

一、选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列几何体中，不属于多面体的是（）

A.三棱锥

B.圆柱

C.正方体

D.四面体

2.利用斜二测画法得到的直观图，下列说法正确的是（）

A.三角形的直观图仍是三角形

B.正方形的直观图一定是菱形

C.平行四边形的直观图不是平行四边形

D.圆的直观图是圆

3.一个几何体的三视图如图所示（此处假设应有三视图，实际使用时需配图），则该几何体可能是（）

A.圆柱

B.圆锥

C.球

D.棱柱

4.已知圆锥的底面半径为r，母线长为l，则圆锥的侧面积为（）

A.πrl

B.πr2

C.πrl+πr2

D.(1/3)πr2h(h为圆锥的高)

5.设α，β为两个不同的平面，l为一条直线，则“l⊥α且l⊥β”是“α∥β”的（）

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

6.在正方体ABCD-A?B?C?D?中，与棱AA?异面的棱有（）

A.3条

B.4条

C.5条

D.6条

7.已知直线a，b和平面α，下列命题中正确的是（）

A.若a∥α，b?α，则a∥b

B.若a∥α，b∥α，则a∥b

C.若a⊥α，a⊥b，则b∥α

D.若a⊥α，b⊥α，则a∥b

8.一个球的表面积是16π，则这个球的体积为（）

A.(16/3)π

B.(32/3)π

C.16π

D.24π

二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

9.一个几何体的三视图均为半径为1的圆，则该几何体的体积为__________。

10.已知正三棱柱的底面边长为2，侧棱长为3，则该正三棱柱的体积为__________。

11.在空间直角坐标系中，点A(1,2,3)关于坐标平面xOy的对称点的坐标是__________。

12.已知平面α∥平面β，直线m?α，直线n?β，则直线m与n的位置关系可能是__________。(填“平行”、“相交”或“异面”)

三、解答题(本大题共4小题，共40分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

13.(8分)画出下图所示几何体的三视图（尺寸不作严格要求，但要体现图形特征）。

(此处应有一个简单的组合体图形描述，例如：一个底面为正方形的四棱柱上面放置一个同底的四棱锥)

14.(10分)如图，在正方体ABCD-A?B?C?D?中，E为棱CC?的中点。

求证：A?B∥平面ADE。

(此处应有正方体图形示意)

15.(10分)一个正四棱台的上底面边长为2，下底面边长为4，侧棱长为√5，求该四棱台的侧面积和体积。

16.(12分)如图，在三棱锥P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥BC，PA=AB=BC=2。

（1）求证：BC⊥平面PAB；

（2）求三棱锥P-ABC的表面积。

(此处应有三棱锥图形示意)

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第二单元：平面解析几何初步

单元概述与考查重点

本单元主要内容包括直线与方程、圆与方程，以及空间直角坐标系的初步知识。重点考查直线的倾斜角与斜率、直线方程的几种形式、两直线的位置关系、圆的方程、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系等。培养学生运用代数方法解决几何问题的能力，即解析几何的基本思想。

单元测试卷

一、选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.直线x+√3y-1=0的倾斜角为（）

A.30°

B.60°

C.120°

D.150°

2.过点(1,2)且与直线2x-y+1=0平行的直线方程为（）

A.2x-y=0

B.2x-y+3=0

C.x+2y-5=0

D.x+2y+3=0

3.已知点A(1,0)，B(0,1)，则线段AB的垂直平分线方程为（）

A.x+y-1=0

B.x-y+1=