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苏春清《我是什么》教学设计.docVIP

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  • 2025-11-12 发布于广西
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苏春清《我是什么》教学设计.doc

    我是什么（第2课时）

    教学目标

    1.正确、流利地朗读课文。简单说出水的变化过程，体会“落、打、飘”用词的准确，并能仿照说句子。（难点）

    2.知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪，了解水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。

    教法学法

    多媒体辅助教学法。2.讨论法。3.朗读法。

    教学准备:多媒体课件

    教学过程

    一、创设情境，激趣导入

    二、精读课文，深入理解

    (一)学习第1,2自然段，感受“我”的变化。

    1.教师过渡：“水”在我们的生活中非常常见，可是小朋友们知道吗?它可会变魔术啦，“水”究竟会变成什么呢?请你们认真地读

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