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- 2025-11-08 发布于广西
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识字2
《树之歌》第一课时教学设计
【课时目标】
1.认识“梧、桐、掌”等15个生字,写好“杨、壮、桐、枫、松、柏”等字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.通过读文、看图,初步了解11种树的基本特点。
【教学过程】
一、谜语导入,学习新课
二、初读课文,认读生字
1.初读儿歌,认识树木名称。
(1)这首儿歌介绍了哪些树木?跟着视频读课文,用笔把树木的名字圈一圈,再借助拼音读一读。
(2)指名逐句朗读,指导正音。
(3)每句话都介绍了至少一种树木,请同学们把圈出来的树木的名称读一读。提问:同学们数一数一共介绍了多少种树?
2.偏旁归类,积累字词。
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