2025年浙科版高中生物伴性遗传与CRISPR技术模拟试卷.docxVIP

2025年浙科版高中生物伴性遗传与CRISPR技术模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.人类红绿色盲是一种伴X隐性遗传病。下列叙述正确的是

A.红绿色盲患者的女儿一定不患病

B.红绿色盲患者的父亲一定不患病

C.正常人群中，女性携带者的比例通常高于男性患者

D.红绿色盲是常染色体隐性遗传病

2.某种伴X显性遗传病（用B、b表示），一个男性患者与一个表现型正常的女性婚配，他们所生的女儿中，有患病概率的是

A.1/4

B.1/2

C.3/4

D.0

3.下列关于伴性遗传特点的描述，错误的是

A.伴X隐性遗传病在男性中的发病率通常高于女性

B.伴X显性遗传病女性患者的直系亲属（母亲和女儿）发病风险较高

C.伴性遗传病不遵循孟德尔遗传定律

D.伴Y遗传病患者的女儿一定不患病

4.有一对表现型正常的夫妇，生了一个红绿色盲的儿子。已知该夫妇的基因型分别为XBX_和XBY，妻子的基因型为XBXB的概率是

A.1/4

B.1/2

C.3/4

D.0

5.人类遗传病中，属于单基因遗传病的是

A.唐氏综合征

B.21三体综合征

C.红绿色盲

D.软骨发育不全

6.CRISPR技术常被称为“基因剪刀”，其主要作用是

A.在基因内部插入新的基因片段

B.删除或替换基因中的特定片段

C.开启或关闭特定基因的表达

D.找到并修复基因中的缺陷

7.CRISPR技术的核心组件不包括

A.DNA连接酶

B.向导RNA（gRNA）

C.Cas9蛋白

D.原核生物的适应性免疫记忆

8.下列关于CRISPR技术应用的说法，错误的是

A.CRISPR技术可用于治疗遗传性疾病

B.CRISPR技术可以帮助改良农作物抗病性

C.CRISPR技术可以用于制造生物制药

D.CRISPR技术改变后的基因信息会自动遗传给后代

9.伦理学家对CRISPR技术应用于生殖系编辑（可遗传给后代）的主要担忧包括

A.技术安全性问题，如脱靶效应

B.可能导致新的遗传疾病

C.引发社会公平性问题，如“基因富豪”的出现

D.以上都是

10.学习伴性遗传知识有助于我们理解

A.人类遗传病的传递规律

B.性别决定机制

C.基因诊断和产前筛查

D.以上都是

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）

11.人类红绿色盲是伴性遗传病，如果一对夫妇中一方正常，另一方患病，他们所生的女儿患病的概率是________，儿子患病的概率是________。

12.控制某种性状的一对等位基因（A、a）位于X染色体上，一个aa男性与一个XBX_女性婚配，他们所生的子女中，表现型正常的概率是________，患病的概率是________。

13.CRISPR技术的“基因剪刀”是指________，它能够特异性地识别并结合目标DNA序列。

14.向导RNA（gRNA）在CRISPR技术中起着________的作用，它像一把“钥匙”，能够将Cas9蛋白引导到特定的DNA序列上。

15.人类遗传病根据遗传物质的遗传方式，可以分为________遗传病、________遗传病和染色体异常遗传病。

三、简答题（本大题共3小题，共30分。）

16.(10分)在一个社区调查中，发现有两户人家存在红绿色盲患者。甲户中，父亲正常，母亲是携带者，他们有一个患病女儿；乙户中，父亲患病，母亲正常，他们有一个正常的儿子。请回答：

(1)甲户中，该女儿的两个女儿的基因型可能有哪些？比例分别是多少？

(2)乙户中，该正常儿子的致病基因来源于他的父亲还是母亲？请说明理由。

17.(10分)简述CRISPR-Cas9技术的原理。在应用CRISPR技术进行基因编辑时，可能存在哪些风险或局限性？

18.(10分)人类社会中，伴性遗传病（尤其是伴X隐性遗传病）的发病率有时会受到社会文化因素的影响。请结合实例，说明社会文化因素是如何影响伴性遗传病发病率的，并谈谈对相关遗传病防治工作的启示。

四、论述题（本大题共1小题，共20分。）

19.(20分)CRISPR技术在医学、农业等领域展现了巨大的