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常州市实验小学2024-2025学年六年级下学期语文第六单元测试试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语(10分)
jīngshèyíngchūyīnyuèzhēncháng
()()()()
2.选择题(每题2分,共10分)
(1)下列加点字注音完全正确的一组是()
A.炫耀(xuàn)纠正(jiū)消逝(xiāo)
B.挣扎(zhēng)气氛(fēn)奢侈(shē)
C.颤抖(chàn)嫉妒(jí)菲薄(fěi)
(2)下列词语书写完全正确的一项是()
A.惟妙惟肖恍然大悟振耳欲聋
B.相影成趣再接再励锲而不舍
C.妙手回春心安理得长途拔涉
(3)下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深受教育。
B.他的演讲精彩极了,给大家留下了深刻的印象。
C.我们必须认真克服并发现学习中的缺点。
(4)下列句子中,加点词语使用不当的一项是()
A.这个演员的表演真是惟妙惟肖,仿佛真人一般。
B.面对困难,他毫不气馁,勇往直前。
C.他的话音刚落,教室里就掌声雷动,真是画龙点睛。
(5)下列说法不正确的一项是()
A.《匆匆》的作者是朱自清。
B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》。
C.《理想》的作者是流沙河。
3.填空题(10分)
(1)莫等闲,________,________。
(2)________________,________。
(3)《匆匆》一文中,作者用________、________、________等具体事物来表现时间流逝之快。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题(20分)
春天来了,冰雪融化,大地复苏。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花园里,桃花、杏花、梨花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美不胜收。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去,采蜜酿蜜。小鸟在枝头欢快地歌唱,给春天增添了无限的生机。
(1)短文主要描写了________的景色。(2分)
(2)短文中描写了哪些植物?(至少写出三种)(4分)
(3)短文中描写了哪些小动物?(至少写出两种)(4分)
(4)短文表达了作者怎样的感情?(2分)
(5)用“______”画出文中描写春天特点的句子。(2分)
2.课内阅读(20分)
《匆匆》
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我不禁头涔涔而泪潸潸了。
(1)这段话主要写了什么?(4分)
(2)作者用________、________、________来比喻时间的流逝。(6分)
(3)作者为什么“头涔涔而泪潸潸”?(4分)
(4)读了这段话,你有什么感受?(6分)
三、习作(30分)
题目:我的理想
要求:写一篇不少于400字的作文,题目自拟,内容具体,语句通顺,表达真情实感。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语(10分)
寂静应出阴雨真长
2.选择题(每题2分,共10分)
(1)B
(2)C
(3)B
(4)A
(5)C
3.填空题(10分)
(1)莫等闲,白了少年头,空悲切。
(2)一年之计在于春,一日之计在于晨。
(3)《匆匆》一文中,作者用洗手、吃饭、默默等具体事物来表现时间流逝之快。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题(20分)
(1)春天
(2)小草、树木、桃花、杏花、梨花
(3)蜜蜂、小鸟
(4)作者对春天的热爱和赞美
(5)春天来了,冰雪融化,大地复苏。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
2.课内阅读(20分)
(1)这段话主要写了时间流逝之快,一去不复返。
(2)燕子、杨柳、桃花
(3)作者感到时光飞逝,自己无法留住时间,因此感到悲伤。
(4)略
三、习作(30分)
略
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