江苏省扬州市广陵区扬州大学附属中学2025-2026学年高一下学期6月月考语文试题.docVIP

江苏省扬州市广陵区扬州大学附属中学2025-2026学年高一下学期6月月考语文试题.doc

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江苏省扬州市广陵区扬州大学附属中学2025-2026学年高一下学期6月月考语文试题

一、单项选择题

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.敕造(chì)翠幄(wò)笑靥(yàn)少不更事(gēng)

B.懵懂(měng)杜撰(zhuàn)忖度(cǔn)敛声屏气(bǐng)

C.蹙缩(cù)纨绔(kuā)两靥(yè)放诞无礼(dàn)

D.嗔视(chēn)阜盛(fù)嬷嬷(mó)不经之谈(jīng)

答案:B

解析:A项“靥”读yè;C项“绔”读kù;D项“嬷嬷”读māmā。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.膏粱纳罕孽根祸胎甜言密语

B.寒暄烟霭走投无路敛声屏气

C.竹杆厮打磨牙吮血百无聊赖

D.榫头膏腴沸反盈天慢不经心

答案:B

解析:A项“密”应为“蜜”;C项“杆”应为“竿”;D项“慢”应为“漫”。

3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。

B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。

C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。

D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。

答案:D

解析:A项“语无伦次”指话讲得乱七八糟,毫无次序,与“逻辑严密”矛盾;B项“海誓山盟”指男女相爱时立下的誓言,爱情要像山和海一样永恒不变,用在此处不恰当;C项“峰回路转”形容山峰、道路曲折迂回,比喻事情经历挫折、失败后,出现新的转机,与“绝境”不符。

4.下列各句中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他完成了一次又一次的艰巨任务。

D.他的作品常常令人耳目一新。

答案:D

解析:A项缺少主语,删去“通过”或“使”;B项“水平”与“改进”搭配不当,可将“改进”改为“提高”;C项语序不当,应是“一次又一次地完成了艰巨任务”。

5.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,作者曹雪芹,清代小说家。

B.《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写祥林嫂的悲惨遭遇,揭露了封建礼教对劳动妇女的压迫和摧残。

C.《老人与海》的作者是美国作家海明威,他与法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里和俄国作家列夫·托尔斯泰并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

D.《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回,通过林黛玉的所见所闻,介绍了贾府一大批主要人物,初步描绘了人物活动的典型环境。

答案:C

解析:“世界三大短篇小说巨匠”是指法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫和美国作家欧·亨利,列夫·托尔斯泰不是短篇小说巨匠。

6.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()

①他饿得都可以把一头大象给吃了。

②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

④红的像火,粉的像霞,白的像雪。

A.夸张比喻拟人排比、比喻

B.夸张夸张、比喻拟人排比、比喻

C.夸张比喻排比拟人、比喻

D.夸张夸张、比喻排比拟人、比喻

答案:B

解析:①句运用夸张的修辞手法;②句“三千尺”运用夸张,“疑是银河落九天”运用比喻;③句运用拟人的修辞手法;④句运用排比和比喻的修辞手法。

7.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()

A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。

D.古代女子满18岁行笄礼,表示成年,笄礼由母亲主持。

答案:D

解析:古代女子满15岁行笄礼,表示成年,笄礼由女性家长或家族中的长辈女性主持。

8.下列对诗歌的理解,不正确的一项是()

A.《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图,并即景抒情,提出了“苍茫大地,谁主沉浮”的问题。

B.《雨巷》运用象征的手法,营造了一种既实又虚、朦胧恍惚的氛围,表达了诗人对现实的不满和对未来的迷茫。

C.《再别康桥》语言优美,节奏轻盈,表达了诗人对康桥的爱恋和离愁别绪,抒发了对西方文明的向往。

D.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,诗歌抒发了诗人对大堰河深深的挚爱和无尽的怀念,也表达了对黑暗社会的诅咒和对光明未来的坚定信念。

答案:C

解析:《再别康桥》抒发了诗人对康桥的爱恋和离愁别绪,同时也表达了对自然、对美

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