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第二章一元二次函数、方程和不等式
2.1等式性质与不等式性质(第二)
【教学内容】
类比等式性质,研究不等式性质。
【教学目标】
1.通过类比等式性质,研究不等式性质,加强学生逻辑推理素养的培养;
2.会利用不等式性质比较大小,培养扎实数算基本功,养成严谨求实,一丝不苟的科学
精神。
【教学重点、难点】
教学重点:不等式的基本
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