苏科版九年级下册物理精品教学课件 第十五章 跨学科实践 对家庭节约用电的调查研究.pptVIP

苏科版九年级下册物理精品教学课件 第十五章 跨学科实践 对家庭节约用电的调查研究.ppt

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返回第十五章电功和电热跨学科实践对家庭节约用电的调查研究温馨提示:点击进入讲评15263748D超出260kW·h的部分:0.86档次月用电量(kW·h)缴费标准(元/kW·h)10~1800.562180~260超出180kW·h的部分:0.613260以上超出260kW·h的部分:0.862001132.小科发现所住小区线路整改后,家里的电费比以往高。小科想利用学过的知识解开谜团。(6分)(1)小科分析后提出猜想:可能是由于线路整改后________发生了改变引起的。(2)家中电压力锅的铭牌上标有“220V1000W”字样(电阻不变),他借助电压力锅来进行验证,除了电能表(如图所示),他还需要的测量工具是________。电压秒表(3)小科断开家里其他用电器,只让电压力锅单独工作5min,观察到电能表指示灯闪烁了121次,则该电压力锅的实际电功率是______W。如果该电压力锅每天使用时间是0.5h,则一个月(按30天计)比正常工作情况下多消耗电能________kW?h。(4)他的猜想________(选填“能”或“不能”)得到验证。如果能得到验证,则他心里猜想的那个物理量的实际值是________。12103.15能242V220V灯头类型额定功率能效等级LED/白炽灯额定电压E273W3级3W/10W220VE276W3级6W/20W220VE279W3级9W/30W220V1251.9412%项目节能灯白炽灯发光原理荧光粉发光钨丝高温发光额定电压220V220V额定功率12W60W发光效率①12%(1)要使它们均正常发光,应将它们________(选填“串联”或“并联”)接入家庭电路中,正常工作时,节能灯消耗电能比白炽灯要________(选填“快”或“慢”)。(2)节能灯正常工作时的电流约为______(保留两位小数)A,表中①为________;正常工作10h,节能灯比白炽灯节能______kW?h,可节能________%。(6分)并联慢0.0560%0.48805.在物理实践活动中,小希用如图所示电能表测量家中电脑在待机状态的实际电功率,经调查其值约为20W。他先断开家中所有用电器的开关,使电能表的脉冲指示灯停止闪烁,再接通电脑电源并使之处于待机状态。下列测量方案最合理的是()A.读出1h后电能表的示数B.分别读出电能表起始和1h后的示数C.读出电能表脉冲指示灯在30s内闪烁次数D.测出电能表脉冲指示灯闪烁10次所用的时间D6.智能化的家电已普遍进入家庭,许多电器平时都处于待机状态。待机下的每件电器的电功率为5W左右,平均每家每天有四件电器处于待机状态,平均每天的待机时间以10h计算,那么待机状态下100天200户家庭共消耗的电能是______kW·h,这些电能相当于完全燃烧________m3天然气放出的热量(q天然气取4×107J/m3,不考虑热量损失);请你说出生活中一种节约用电的具体做法:_________________________。(3分)4000360随手关灯(合理即可)2.6能效比级别12345能效比3.43.232.82.62.6能效比级别12345能效比3.43.232.82.615000.2【点拨】不低于-7℃电源电压/V220制冷功率P冷/kW变化范围0.1~1.4制热功率P热/kW变化范围0.18~1.7电辅热功率P辅热/kW1制冷室外环境温度不高于43℃制热室外环境温度不低于-7℃(1)夏天的某一天,假设该空调开机后以最大制冷功率工作0.5h,使室温降至设定温度,然后该空调又以某一恒定的功率工作了3h,全过程空调消耗的电能为1.9kW·h。则后3h空调工作的功率是多少?(2)冬天用该空调将室温从2℃调升至22℃,至少需要多少时间?(保留整数)[室内空气质量m取300kg,c空气=1000J/(kg·℃)](3)空调设计的制热功率大于制冷功率,其原因可能是什么?(8分)解:因为制热时的设定温度和外界环境温度的温差大,制冷时的设定温度和外界环境温度的温差小,所以制热功率要比制冷功率大(合理即可)。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习

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